Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation
Premier degré (professeur des écoles) Professeur des écoles - Ouverture à l'international (M1 - M2)

Premier degré (professeur des écoles) Professeur des écoles - Ouverture à l'international (M1 - M2)

Objectifs

Le Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) mention "Premier degré" parcours professeur des écoles "Ouverture à l'international" est un master professionnalisant d’une durée de 2 ans.

Il est préparé à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education (INSPÉ), composante de l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV).

Ce parcours permet de s’initier à des pratiques professionnelles comme la langue vivante en immersion et le plurilinguisme dans la classe, s'initier ou de se perfectionner à l'anglais du monde professionnel et à la mobilité internationale, d'acquérir des compétences interculturelles et d'intégrer les enjeux de la coopération pédagogique et éducative à l'international.

Il permet également de se préparer au Certificat d'Aptitude à Participer à l'Enseignement Français à l'Etranger (CAPEFE) et de valoriser toute expérience antérieure à l’étranger.

Sont également proposés un projet culturel à mettre en œuvre pédagogiquement à l’étranger, ainsi qu'une formation et un projet eTwinningeTwinning.

25 à 30% de la formation se fait en anglais au travers de l’enseignement des disciplines, du mémoire, des stages à l’étranger et des projets internationaux.

L’internationalisation de la formation professionnelle se fait donc à la fois à domicile et à l’étranger.

En M1, un stage de 2 à 4 semaines en établissement à l'étranger est obligatoire (si les conditions sanitaires et politiques le permettent) :

  • Des partenariats existent avec de nombreux établissements scolaires en Europe et hors Europe
  • Des bourses d’aide à la mobilité sont possibles

Le Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.

Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) (épreuves écrites et orales).

Les étudiants poursuivent leur pratique professionnelle sous forme de stages de pratique accompagnée en écoles.

Le concours intervient en fin de Master.

Un autre stage à l’étranger peut s’envisager également sous conditions et après entretien.

Lieu de formation : Amiens

Compétences

Se référer au Référentiel de compétences Enseignant

Conditions d'accès
  • Titulaire d’une licence, toutes disciplines
  • Bonne maîtrise de l'anglais (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)

Organisation

Organisation

Le Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.

Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) (épreuves écrites et orales).

Les étudiants poursuivront leur pratique professionnelle sous forme de stages de pratique accompagnée en écoles.

Le concours intervient en fin de Master.

Période de formation

Début septembre à mi-juin

Contrôle des connaissances

Contrôle continu et/ou examens terminaux

Responsable(s) pédagogique(s)
Hélène Claeys
Programmes
UE1.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC1A.1 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 8
EC1AC.1 - Langage en maternelle 7 3 4 0
EC1AA.1 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 43 5 38 0
EC1AB.1 - "Parler, lire, écrire" dans les disciplines poly 11 11 0
EC1B.1 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 8
EC1BC.1 - Découvertes mathématiques en maternelle 4 2 2 0
EC1BA.1 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 43 5 38 0
EC1BB.1 - Numératie dans les disciplines de la polyvalence 4 4 0
EC1C.1 - Polyvalence du PE 4
EC1CE.1 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 14 6 8 0
EC1CA.1 - Maîtriser les arts pour les enseigner 14 6 8 0
EC1CD.1 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 14 6 8 0
EC1CB.1 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 14 6 8 0
EC1D.1 - Maîtriser une langue vivante étrangère au niveau B2 2
EC1DA.1 - Allemand 15 15 0
EC1DB.1 - Anglais 15 15 0
EC1DC.1 - Espagnol 15 15 0
UE1.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC1A.1 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 4
EC1AC.1 - Langage en maternelle 6 2 4 0
EC1AA.1 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 42 5 37 0
EC1AB.1 - "Parler, lire, écrire" dans les disciplines poly 11 11 0
EC1B.1 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 3
EC1BC.1 - Découvertes mathématiques en maternelle 3 1 2 0
EC1BA.1 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 42 5 37 0
EC1BB.1 - Numératie dans les disciplines de la polyvalence 4 4 0
EC1C.1 - Polyvalence du PE 3
EC1CE.1 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 13 6 7 0
EC1CA.1 - Maîtriser les arts pour les enseigner 13 6 7 0
EC1CD.1 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 13 6 7 0
EC1CB.1 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 13 6 7 0
EC1D.1 - Maîtriser une langue vivante étrangère au niveau B2 2
EC1DA.1 - Allemand 12 4 8 0
EC1DB.1 - Anglais 12 4 8 0
EC1DC.1 - Espagnol 12 4 8 0
UE2.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition 5 5 0
EC2S.1 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE2.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC2A.1 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 0
EC2B.1 - Essais didactiques et pratique réflexive 0
EC2BC.1 - Arts 3 3 0
EC2BF.1 - EPS 3 3 0
EC2BA.1 - Français 6 6 0
EC2BD.1 - Histoire-Géographie-EMC 3 3 0
EC2BB.1 - Mathématiques 6 6 0
EC2BE.1 - Sciences 3 3 0
EC2C.1 - Spécialités de la maternelle 10 10 0
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition 5 5 0
EC2S.1 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE3.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 5 5 0
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons 3 3 0
EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 5 5 0
EC3C.1 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 4
EC3CA.1 - Se former et enseigner au et par le numérique 15 9 6 0
UE3.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 4 4 0
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons 3 3 0
EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 4 4 0
EC3D.1 - Partenariats 4
EC3DC.1 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 21 21 0
EC3DA.1 - Partenaire de l'école inclusive 4 4 0
EC3F.1 - Spécialisation 3
EC3FB.1 - Allophonie et francophonie 14 6 8 0
EC3FD.1 - Développement durable 14 6 8 0
EC3FC.1 - Ecole inclusive 14 6 8 0
EC3FA.1 - International, plurilinguisme et interculturalité 14 6 8 0
UE4.1 - SEMESTRE 1 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC4A.1 - Séminaires communs 0
EC4AB.1 - Les dispositifs méthodologiques 2 2 0
EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ 3 3 0
EC4B.1 - Séminaires de recherche 11 11 0
UE4.1 - SEMESTRE 2 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC4A.1 - Séminaires communs 0
EC4AB.1 - Les dispositifs méthodologiques 2 2 0
EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ 3 3 0
EC4B.1 - Séminaires de recherche 11 11 0
VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS
UE1.1 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 34
UE2.1 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 7
UE3.1 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 11
UE4.1 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 8
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 0
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 0
SEMESTRE 3 MEEF 1er DEGRE - INTERNATIONAL Volume horaire CM TD TP ECTS
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 0
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 42 3 29 10 5
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 0
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 0
EC3C.2 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 3
EC3CA.2 - Se former et enseigner au et par le num (anglais) 15 11 4 0
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 0
EC3D.2 - Partenariats 2
EC3DC.2 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 6 6 0
EC3DB.2 - Partenariat culturel 4 4 0
EC3DA.2 - Partenaire de l'école inclusive 6 6 0
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 40 5 35 3
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive 0
EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 5 5 0
EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 5 5 0
EC2BA.2 - Français 6 6 0
EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 5 5 0
EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 6 6 0
EC2BE.2 - Sciences 5 5 0
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 0
EC2A.2 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 0
EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 221 165 56 22
EC1D.2 - Maîtriser l'anglais au niveau B2 et l'enseigner 20 20 3
EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 6
EC1BA.2 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 46 46 0
EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 7 7 0
EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 6
EC1AA.2 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 41 41 0
EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 7 7 0
EC1C.2 - Polyvalence du PE 7
EC1CE.2 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 25 11 14 0
EC1CA.2 - Maîtriser les arts pour les enseigner (en anglais) 25 11 14 0
EC1CD.2 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 25 11 14 0
EC1CB.2 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 25 11 14 0
SEMESTRE 4 MEEF 1er DEGRE - INTERNATIONAL Volume horaire CM TD TP ECTS
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 0
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 37 11 26 4
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 0
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 0
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 0
EC3F.2 - Spécialisation 4
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie 13 4 9 0
EC3FA.2 - International, plurilinguisme et intercultur (ang) 13 4 9 0
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 23 5 18 10
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive 0
EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 3 3 0
EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 3 3 0
EC2BA.2 - Français 3 3 0
EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 3 3 0
EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 3 3 0
EC2BE.2 - Sciences 3 3 0
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 0
EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 12 12 0
EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 0
EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 6 6 0
EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 0
EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 6 6 0
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 16
EC4A.2 - Séminaires communs 0
EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique 6 6 0
EC4B.2 - Séminaires de recherche (anglais) 22 22 0
UE1.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 6
EC1AA.2 - Maîtriser la langue française pour l'enseigner 41 41 0
EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 7 7 0
EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 6
EC1BA.2 - Maîtriser les mathématiques pour les enseigner 46 46 0
EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 7 7 0
EC1C.2 - Polyvalence du PE 7
EC1CE.2 - Maîtriser l'EPS pour l'enseigner 25 11 14 0
EC1CA.2 - Maîtriser les arts pour les enseigner (en anglais) 25 11 14 0
EC1CD.2 - Maîtriser l'histoire, la géographie et l'EMC 25 11 14 0
EC1CB.2 - Maîtriser les sciences pour les enseigner 25 11 14 0
EC1D.2 - Maîtriser l'anglais au niveau B2 et l'enseigner 20 20 3
UE1.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC1A.2 - Français : maîtriser les fondamentaux et leur didac 0
EC1AD.2 - Préparation aux épreuves du concours : français 6 6 0
EC1B.2 - Mathématiques : maîtriser les fondamentaux 0
EC1BD.2 - Préparation aux épreuves du concours : mathématiqu 6 6 0
UE2.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC2A.2 - Les outils du PE : préparation, mise en oeuvre, éva 3 3 0
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive 0
EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 5 5 0
EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 5 5 0
EC2BA.2 - Français 6 6 0
EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 5 5 0
EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 6 6 0
EC2BE.2 - Sciences 5 5 0
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 0
EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE2.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive 0
EC2BC.2 - Arts - en partie en anglais 3 3 0
EC2BF.2 - EPS - en partie en anglais 3 3 0
EC2BA.2 - Français 3 3 0
EC2BD.2 - Histoire-Géographie-EMC 3 3 0
EC2BB.2 - Mathématiques - en partie en anglais 3 3 0
EC2BE.2 - Sciences 3 3 0
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div 5 5 0
EC2S.2 - Stages (à l'étranger en M1) 0
UE3.2 - SEMESTRE 3 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 0
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 0
EC3C.2 - Se former, s'autoformer, enseigner au et par le num 3
EC3CA.2 - Se former et enseigner au et par le num (anglais) 15 11 4 0
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 0
EC3D.2 - Partenariats 2
EC3DC.2 - Projet culturel : franç et human ou maths et scien 6 6 0
EC3DB.2 - Partenariat culturel 4 4 0
EC3DA.2 - Partenaire de l'école inclusive 6 6 0
UE3.2 - SEMESTRE 4 Volume horaire CM TD TP ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation 0
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions 3 3 0
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité 3 3 0
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2 (prép. l'épreuve syst édu) 5 5 0
EC3F.2 - Spécialisation 4
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie 13 4 9 0
EC3FA.2 - International, plurilinguisme et intercultur (ang) 13 4 9 0
VET MIROIR (pour annexe) Volume horaire CM TD TP ECTS
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES 22
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES 13
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC 9
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES 16
EC4A.2 - Séminaires communs 0
EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique 6 6 0
EC4B.2 - Séminaires de recherche (anglais) 22 22 0
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3 0
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4 0
A savoir
Niveau d'entrée:
Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire)
Niveau de sortie:
Niveau I (supérieur à la maîtrise)
Prix total TTC:
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Conditions d'accès
Conditions d'accès FC
  • Titulaire d’une licence, toutes disciplines
  • Bonne maîtrise de l'anglais (niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)
Calendrier et période de formation FC

Début septembre à début juillet, stages filés et groupés au sein de l'année

Références et certifications
Identifiant RNCP:
81681
Codes ROME:
K1207 - Intervention socioéducative
K2104 - Éducation et surveillance au sein d'établissements d'enseignement
K2111 - Formation professionnelle
G1202 - Animation d'activités culturelles ou ludiques
Codes FORMACODE:
13030 - Préparation examen concours fonction publique
44530 - Sciences éducation
44542 - Pédagogie
Codes NSF:
333 - Enseignement, formation
Contacts Formation Continue
SFCU

10 rue Frédéric Petit
80048 Amiens Cedex 1
France

Et après ?

Poursuite d'études

Doctorat

Débouchés professionnels

Professeur des écoles en école maternelle et école élémentaire avec une expérience à l'international

Secteurs d'activités (visés par la formation)

Enseignement