Yannick Gounden

Discipline(s)

PSYCHOLOGIE

Discipline(s) enseignée(s)

Neuropsychologie

Type population

Enseignant-chercheur (ens.sup)

Corps

Maitre de conférences

Thèmes de recherche

Mémoire et apprentissage (conception dynamique de la mémoire)
Les effets de distinctivité
Mémoire et représentation
Neuropsychologie et interculturalité (approche intégrative)
Histoire de la psycholologie

Activités / CV

2014-à ce jour: Maitre de conférences en neuropsychologie
2013-2014: Psychologue spe en neuropsychologie (Hopital Nord 92, MAS Nord 92,....)
2013 : Qualification aux fonctions de maître de conférences CNU 16 (Psychologie)
2009-2012 : Doctorat en psychologie Cognitive Université Paris Descartes (mention très
honorable avec les félicitations du jury).
- Titre de la thèse: La mémorisation des informations distinctive au cours du vieillissement normal (sous la direction de Serge Nicolas, Pr., Université Paris Descartes).
- Financement : contrat doctoral avec une mission d’enseignement.
2008-2009 : Master 2 de Recherche en Psychologie Cognitive Université Descartes
2007-2008 : Titre de psychologue : Master 2 de Psychologie spécialité Neuropsychologie Université Descartes

Informations complémentaires

1. Gounden Y, Hainselin M, Cerrotti F and Quaglino V(2017) Dynamic and functional approach to humanmemory in the brain: a clinical neuropsychological perspective. Front. Psychol. 8:688.doi:10.3389/fpsyg.2017.00688
2. Gounden, Y., Cerroti, F., & Nicolas, S. (2017). Secondary distinctiveness effects: Orthographic distinctiveness and bizarreness effects make independent contributions to memory performance. Scandinavian Journal of Psychology, 58(1), 9-14.
3. Nicolas, S.& Gounden, Y. (in press). La réception de l’oeuvre de Théodule Ribot publiée chez l’éditeur Baillière (1874-1883). Bulletin de psychologie.
4. Blondelle, G., Hainselin, M., Gounden, Y., Heurley, L., Voisin, H., Megalakaki, O., & Quaglino, V. (2016). Regularity effect in prospective memory during aging. Socioaffective Neuroscience & Psychology, 6.
5. Masson, J., Bernoussi, A., Gounden, Y., Moukouta, C.S. & Njiengwe F.E. (2016). Psycho traumatic Evaluation of Identity (PEI): Exemple of Depressive Disorder. Open Journal of Psychiatric 06(04):262-272
6. Ribeiro, N., Gounden, Y., & Quaglino, V.(2016). Investigating on the Methodology Effect When Evaluating Lucid Dream. Frontiers in psychologie, 7, 1306. http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01306
7. Quaglino, V., Gounden, Y., Lacot, E., Couvillers, F., Lions, A., & Hainselin, M. (2016). Talk the talk and walk the walk. Evaluation of autonomy in aging and Alzheimer Disease by simulating instrumental activities of daily living: The S-IADL (No. e2111v1). PeerJ Preprints.
8. Gounden, Y. & Nicolas, S. (2015). Investigating Secondary-Distinctiveness-Based Effects in Ageing and Alzheimer’s disease patients. Scandinavian Journal of Psychology.1-7. doi:10.1111/sjop.12210
9. Blondelle, G., Hainselin, M., Gounden, Y., Heurley, L., Voisin, H., Bressous, E., & Quaglino, V. (2015). Effet de la valence émotionnelle sur la mémoire prospective au cours du vieillissement. Revue de Neuropsychologie, 7(3), 189–198. doi:10.1684/nrp.2015.0350
10. Nicolas, S., Gounden,Y., & Sanitioso, R. B. (2014). Alfred Binet, founder of the science of testimony and psycho-legal science. L'Année Psychologique / Topic in Cognitive Psychology, 114(2), 209-228.
11. Nicolas, S., Gounden, Y., & Piolino, P. (2013). Victor and Catherine Henri on earliest recollections. L'Année Psychologique / Topic in Cognitive Psychology, 113 (3), 351-376.
12. Gounden, Y., & Nicolas, S. (2012). Ageing and Secondary-Distinctiveness-Based Effects: The Orthographic Distinctiveness Effect Is More Robust than the Bizarreness Effect. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 65, 1820-1832.
13. Gounden, Y., & Nicolas, S. (2012). The impact of processing time on the bizarreness and orthographic distinctiveness effects. Scandinavian Journal of Psychology, 53, 287-294.
14. Nicolas, S., & Gounden, Y. (2011). L’imagerie bizarre et la mémoire. Psychologie Française, 56, 203-208.
15. Nicolas, S., Collins, Th., Gounden, Y., & Roediger, H. (2011). The influence of suggestibility on memory. Consciousness and Cognition, 20, 399-400.
16. Nicolas, S., Collins, Th., Gounden, Y., & Roediger, H. (2011). Natural suggestibility in children: A translation of Binet & Henri (1894) pioneer paper. Consciousness and Cognition, 20, 394-398.
17. Nicolas, S., Gounden, Y., & Levine, Z. (2011). The memory of two great mental calculators: Charcot and Binet’s neglected 1893 experiments. American Journal of Psychology, 124, 235-242.
18. Nicolas, S., Gounden, Y., & Sanitioso, R. B. (2011a). Alfred Binet on eyewitness testimony. Psychology & History / Psychologie & Histoire, 11, 21-50.
19. Nicolas, S., Gounden, Y., & Sanitioso, R. B. (2011b). Alfred Binet, the first investigator of the group conformity effect. Psychology & History / Psychologie et Histoire, 11, 51-82.
20. Nicolas, S., & Gounden, Y. (2010). La mémoire d’une information distinctive: L’influence de l’âge. L’Année Psychologique, 110, 365-377.