Histoire - Géographie (M1-M2)

Second degré (professeur de collège et lycée)

Fiche formation (PDF)

Candidater

Modalités de formation

Formation initiale

Formation continue

Informations pratiques

Lieux de la formation

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (Amiens)

Volume horaire (FC)

496h en M1 et 328h en M2

Capacité d'accueil

Contacts Formation Initiale

Laurence Dauthieux-Lamarre

Courriel

Plus d'informations

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation

Citadelle, 10 rue des Français Libres
80080 Amiens
France

https://inspe.u-picardie.fr/

Objectifs

Le parcours Histoire-Géographie du Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) propose la construction des compétences professionnelles de l’enseignant d’histoire-géographie, ainsi que la préparation au CAPES externe d'histoire-géographie et la préparation à l’agrégation interne d’histoire-géographie (en M2).

L’enseignement moral et civique est également étudié lors de la formation, sachant que l’EMC est une des responsabilités des professeurs d’histoire-géographie.

Le plan de formation a été élaboré en prenant en compte la diversité des publics, et propose notamment une remise à niveau, intégrant le projet Voltaire.

Compétences

Se référer au Référentiel de compétences Enseignant

Conditions d'accès

Licence Histoire
Licence Géographie
Autres licences après examen du dossier

Organisation

Le Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.

La pratique professionnelle est constituée de stages d’observation et de pratique accompagnée dans les établissements scolaires de l’académie d’Amiens.

Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours national du CAPES d'histoire-géographie (épreuves écrites et orales).

Les étudiants AED peuvent poursuivre leur contrat une 4ème année. Les autres étudiants poursuivent leur pratique professionnelle soit sous forme de stages en écoles, soit sous forme de contrats alternants.

Le concours intervient en fin de Master.

Le M2 MEEF intègre une préparation à l’agrégation interne d’histoire-géographie.

Période de formation

Début septembre à mi-juin

Contrôle des connaissances

Contrôle continu et/ou examens terminaux

Responsable(s) pédagogique(s)

Verneuil Christophe

Courriel

Julien Morabito

Courriel

Olivia Carpi

Courriel

Programmes

UE1.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC1A.1 - Savoirs disciplinaires				13
EC1AB.1 - Savoirs disciplinaires géographiques	46	23	23
EC1AA.1 - Savoirs disciplinaires historiques	46	23	23
EC1B.1 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi				8
EC1BE.1 - Savoirs didactiques en EMC	6		6
EC1BD.1 - Savoirs didactiques en géographie	9		9
EC1BC.1 - Savoirs didactiques en histoire	9		9
EC1BB.1 - Savoirs disciplinaires : épistémologie de la géogr	15	3	12
EC1BA.1 - Savoirs disciplinaires : épitémologie de l'histoir	15	3	12
EC1C.1 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.1 - Méthodologie du concours en géographie	5		5
EC1CA.1 - Méthodologie du concours histoire	5		5

UE1.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC1A.1 - Savoirs disciplinaires				8
EC1AB.1 - Savoirs disciplinaires géographiques	44	22	22
EC1AA.1 - Savoirs disciplinaires historiques	44	22	22
EC1B.1 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi				5
EC1BE.1 - Savoirs didactiques en EMC	6		6
EC1BD.1 - Savoirs didactiques en géographie	9		9
EC1BC.1 - Savoirs didactiques en histoire	9		9
EC1BB.1 - Savoirs disciplinaires : épistémologie de la géogr	15	3	12
EC1BA.1 - Savoirs disciplinaires : épitémologie de l'histoir	15	3	12
EC1C.1 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.1 - Méthodologie du concours en géographie	5		5
EC1CA.1 - Méthodologie du concours histoire	5		5

UE2.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	TP
EC2A.1 - De la gestion de classe aux apprentissages	6		6
EC2B.1 - Essais didactiques et pratiques réflexive	14		7	7
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition	5	5
EC2S.1 - Stages

UE2.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD	TP
EC2A.1 - De la gestion de classe aux apprentissages	6		6
EC2B.1 - Essais didactiques et pratiques réflexive	14		7	7
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition	5	5
EC2S.1 - Stages

UE3.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	5	5
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	5	5
EC3C.1 - Se former, s'autoformer et enseigner au et par le n	15		9	6	3
EC3E.1 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.1 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.1 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.1 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.1 - Spécialisation					1
EC3FB.1 - Allophonie et francophonie	7	3	4
EC3FD.1 - Développement durable	7	3	4
EC3FC.1 - Ecole inclusive	7	3	4
EC3FA.1 - Langues et interdisciplinarité	7	3	4

UE3.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	4	4
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	4	4
EC3D.1 - Partenariats					3
EC3DC.1 - Projet culturel ; artistique, scientifique ou éduc	21			21
EC3DA.1 - Partenaires de l'école inclusive	4		4
EC3E.1 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.1 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.1 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.1 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.1 - Spécialisation					1
EC3FB.1 - Allophonie et francophonie	7	3	4
EC3FD.1 - Développement durable	7	3	4
EC3FC.1 - Ecole inclusive	7	3	4
EC3FA.1 - Langues et interdisciplinarité	7	3	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	CM	TD	ECTS
UE1.1 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES PO				34
UE2.1 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET CO				8
UE3.1 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATI				10
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE E				8
EC4A.1 - Séminaires communs
EC4AB.1 - Les dispositifs méthodologiques	4		4
EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ	6	6
EC4B.1 - Séminaires de recherche
EC4BB.1 - Méthodologie de la recherche en géographie/ EMC et	8		8
EC4BA.1 - Méthodologie de la recherche en histoire/ EMC et d	22		22
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2

UE1.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD
AGI.EC1A - Disciplinaire en histoire	15	7	8
AGI.EC1B - Disciplinaire en géographie	15	7	8
AGI.EC1C - Didactique en histoire et géographie	22,5		22,5

UE1.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD
AGI.EC1A - Disciplinaire en histoire	15	7	8
AGI.EC1B - Disciplinaire en géographie	15	7	8
AGI.EC1C - Didactique en histoire et géographie	22,5		22,5

UE2.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE2.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE3.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3C.2 - Se former, s'autoformer et enseigner au et par le n	15		11	4	3
EC3D.2 - Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel ; artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DB.2 - Partenariat culturel	4		4
EC3DA.2 - Partenaires de l'école inclusive	6		6
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	7	2	5

UE3.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3E.2 - Langue vivante étrangère				1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.2 - Spécialisation				1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	6	2	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	TD	ECTS
UE1.2 SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES			22
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET			12
UE3.2 DEVENIR ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATIV			10
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE O			16
EC4A.2 - Séminaires communs
EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique	6	6
EC4B.2 - Séminaires de recherche
EC4BB.2 - Méthodologie de la recherche en géographie/ EMC et	4	4
EC4BA.2 - Méthodologie de la recherche en histoire/ EMC et d	10	10
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4

SEMESTRE 3 MASTER 2 MEEF 2nd DEGRE HISTOIRE-GEO	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3
UE3.2 DEVENIR ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATIV	100	11	79	10	8
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3C.2 - Se former, s'autoformer et enseigner au et par le n	15		11	4	3
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3D.2 - Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel ; artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DB.2 - Partenariat culturel	4		4
EC3DA.2 - Partenaires de l'école inclusive	6		6
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	7	2	5
UE1.2 SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES	88	28	60		16
EC1C.2 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.2 - Méthodologie du concours en géographie	3		3
EC1CA.2 - Méthodologie du concours en histoire	3		3
EC1B.2 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi					8
EC1BD.2 - Savoirs didactiques en géographie	21	6	15
EC1BC.2 - Savoirs didactiques en histoire	21	6	15
EC1A.2 - Savoirs disciplinaires					8
EC1AB.2 - Savoirs disciplinaires géographiques	20	8	12
EC1AA.2 - Savoirs disciplinaires historiques	20	8	12
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET	25		18	7	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14		7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5		5
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6		6
ECSE.2 - Stages

SEMESTRE 4 MASTER 2 MEEF 2nd DEGRE HISTOIRE-GEO	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4
UE3.2 DEVENIR ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATIV	65	11	54		2
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3F.2 - Spécialisation					1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	6	2	4
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE O					16
EC4A.2 - Séminaires communs
EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique	6		6
EC4B.2 - Séminaires de recherche
EC4BB.2 - Méthodologie de la recherche en géographie/ EMC et	4		4
EC4BA.2 - Méthodologie de la recherche en histoire/ EMC et d	10		10
UE1.2 SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES	84	26	58		6
EC1C.2 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.2 - Méthodologie du concours en géographie	2		2
EC1CA.2 - Méthodologie du concours en histoire	2		2
EC1B.2 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi					3
EC1BD.2 - Savoirs didactiques en géographie	21	6	15
EC1BC.2 - Savoirs didactiques en histoire	21	6	15
EC1A.2 - Savoirs disciplinaires					3
EC1AB.2 - Savoirs disciplinaires géographiques	19	7	12
EC1AA.2 - Savoirs disciplinaires historiques	19	7	12
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET	25		18	7	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14		7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5		5
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6		6
ECSE.2 - Stages

UE1.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC1A.2 - Savoirs disciplinaires				8
EC1AB.2 - Savoirs disciplinaires géographiques	20	8	12
EC1AA.2 - Savoirs disciplinaires historiques	20	8	12
EC1B.2 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi				8
EC1BD.2 - Savoirs didactiques en géographie	21	6	15
EC1BC.2 - Savoirs didactiques en histoire	21	6	15
EC1C.2 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.2 - Méthodologie du concours en géographie	3		3
EC1CA.2 - Méthodologie du concours en histoire	3		3

UE1.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC1A.2 - Savoirs disciplinaires				3
EC1AB.2 - Savoirs disciplinaires géographiques	19	7	12
EC1AA.2 - Savoirs disciplinaires historiques	19	7	12
EC1B.2 - Savoirs disciplinaires et didactiques pour concevoi				3
EC1BD.2 - Savoirs didactiques en géographie	21	6	15
EC1BC.2 - Savoirs didactiques en histoire	21	6	15
EC1C.2 - Méthodologie des épreuves du concours
EC1CB.2 - Méthodologie du concours en géographie	2		2
EC1CA.2 - Méthodologie du concours en histoire	2		2

UE2.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE2.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 - De la gestion de la classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 - Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE3.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3C.2 - Se former, s'autoformer et enseigner au et par le n	15		11	4	3
EC3D.2 - Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel ; artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DB.2 - Partenariat culturel	4		4
EC3DA.2 - Partenaires de l'école inclusive	6		6
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	7	2	5

UE3.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3E.2 - Langue vivante étrangère				1
EC3EA.2 - Langue Vivante Etrangère : Allemand	10		10
EC3EB.2 - Langue Vivante Etrangère : Anglais	10		10
EC3EC.2 - Langue Vivante Etrangère : Espagnol	10		10
EC3F.2 - Spécialisation				1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4
EC3FA.2 - Langues et interdisciplinarité	6	2	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	TD	ECTS
UE1.2 SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES			22
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET			12
UE3.2 DEVENIR ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATIV			10
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE O			16
EC4A.2 - Séminaires communs
EC4AC.2 - L'écriture à visée scientifique	6	6
EC4B.2 - Séminaires de recherche
EC4BB.2 - Méthodologie de la recherche en géographie/ EMC et	4	4
EC4BA.2 - Méthodologie de la recherche en histoire/ EMC et d	10	10
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4

A savoir

Niveau d'entrée:

Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire)

Niveau de sortie: Niveau I (supérieur à la maîtrise)

Prix total TTC: Nous contacter

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Licence Histoire
Licence Géographie
Autres licences après examen du dossier

Calendrier et période de formation FC

Début septembre à mi-juin, stages filés et groupés au sein de l'année,

Références et certifications

Identifiant RNCP: 31852

Codes ROME:

K1202 - Éducation de jeunes enfants

K1207 - Intervention socioéducative

K2107 - Enseignement général du second degré

K2109 - Enseignement technique et professionnel

K2111 - Formation professionnelle

Codes NSF:

13030 - Préparation examen concours fonction publique

44530 - Sciences éducation

44542 - Pédagogie

Contacts Formation Continue

SFCU

03 22 80 81 39

Courriel

10 rue Frédéric Petit
80048 Amiens Cedex 1
France

Poursuite d'études

Doctorat

Débouchés professionnels

Professeur d'histoire géographie en collège ou lycée

Secteurs d'activités (visés par la formation)

Enseignement

Le 27/03/2025

Nos autres sites

Nos autres sites

Arts, Lettres, Langues

Droit, Économie, Gestion

INSPÉ, Antenne et IUT

Sciences Humaines et Sociales

Sciences, Technologie, Santé

Sciences

Santé

Sciences Humaines et Sociales

Plateformes

Écoles Doctorales

Second degré (professeur de collège et lycée)

Objectifs

Compétences

Conditions d'accès

Organisation

Période de formation

Contrôle des connaissances

Programmes

A savoir

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Calendrier et période de formation FC

Références et certifications

Poursuite d'études

Débouchés professionnels

Secteurs d'activités (visés par la formation)

Arts, Lettres, Langues

Droit, Économie, Gestion

INSPÉ, Antenne et IUT

Sciences Humaines et Sociales

Sciences, Technologie, Santé

Sciences

Santé

Sciences Humaines et Sociales

Plateformes

Écoles Doctorales

Objectifs

Compétences

Conditions d'accès

Organisation

Organisation

Période de formation

Contrôle des connaissances

Programmes

A savoir

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Calendrier et période de formation FC

Références et certifications

Et après ?

Poursuite d'études

Débouchés professionnels

Secteurs d'activités (visés par la formation)