Espagnol (M1 - M2)

Second degré (professeur de collège et lycée)

Fiche formation (PDF)

Candidater

Modalités de formation

Formation initiale

Formation continue

Informations pratiques

Lieux de la formation

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (Amiens)

Volume horaire (FC)

480h en M1 et 314h en M2

Capacité d'accueil

Contacts Formation Initiale

Mirsada Santa

Courriel

Plus d'informations

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation

Citadelle, 10 rue des Français Libres
80080 Amiens
France

https://inspe.u-picardie.fr/

Objectifs

Le Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF), second degré parcours espagnol est un master professionnalisant d’une durée de 2 ans.

Il est préparé conjointement à l’UFR Langues et Cultures étrangères (département d’espagnol) et à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education (INSPÉ), composantes de l’Université de Picardie Jules Verne.

Il offre une formation de haut niveau disciplinaire et professionnelle. Les futurs enseignants d’espagnol y acquièrent de manière progressive et intégrée des compétences scientifiques, disciplinaires, didactiques et professionnelles.

Compétences

Se référer au Référentiel de compétences Enseignant

Conditions d'accès

Licence LLCER Espagnol
Licence LEA Anglais-Espagnol

Organisation

Le Master 1 inclut une partie disciplinaire, une partie didactique (savoir enseigner), l’apprentissage du métier d’enseignant, une initiation à la recherche.

Pour les étudiants ayant été AED (Assistants d’Education) en L2 et L3, l’alternance se poursuit en M1. Pour les autres, la pratique professionnelle est constituée de stages d’observation et de pratique accompagnée dans les établissements scolaires de l’académie d’Amiens.

Le Master 2 poursuit l’apprentissage du métier et assure la préparation au concours national du CAPES d'espagnol (épreuves écrites et orales).

Les étudiants AED peuvent poursuivre leur contrat une 4ème année. Les autres étudiants poursuivent leur pratique professionnelle soit sous forme de stages en écoles, soit sous forme de contrats alternants.

Le concours intervient en fin de Master.

Le Master 2 intègre de plus une préparation à l’agrégation interne d’espagnol.

Période de formation

Début septembre à mi-juin

Contrôle des connaissances

Contrôle continu et/ou examens terminaux

Responsable(s) pédagogique(s)

Jacqueline Timmerman

Courriel

Kevin Perromat

Courriel

Programmes

UE1.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC1A.1 Culture, civilisation et Littérature au service					6
EC1AC.1 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.1 Séminaire de Civilisation/ Littérature Espagnole	14	14
EC1AA.1 Séminaires de Civilisation/ Littérature Latinoaméric	14	14
EC1B.1 La traduction et la linguistique au service des apprt					3
EC1BB.1 Linguistique et didactique	7		7
EC1BA.1 De la langue cible à la langue source et viceversa	20		20
EC1C.1 Le "Savoir écouter", le "savoir lire" et "savoir fair	12		12		2
EC1D.1 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					10
EC1DA.1 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	39	9	25	5
EC1DB.1 Conception des séquences/séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1E.1 Méthodologie des épreuves du concours	10		10

UE1.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC1A.1 Culture, civilisation et Littérature au service					3
EC1AC.1 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.1 Séminaire de Civilisation / Littérature Espagnole	14	14
EC1AA.1 - Séminaire de Civilisation/ Littérature Latinoamé	14	14
EC1B.1 La traduction et la linguistique au service des appre					3
EC1BB.1 Linguistique et didactique	7		7
EC1BA.1 De la langue cible à la langue source et viceversa	20		20
EC1C.1 Le "savoir écouter", le "savoir lire" et "savoir fair	12		12		2
EC1D.1 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					5
EC1DA.1 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	39	9	25	5
EC1DB.1 Conception de séquences / séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1E.1 Méthodologie des épreuves du concours	10		10

UE2.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	TP
EC2A.1 De la gestion de classe aux apprentissages	6		6
EC2B.1 Essais didactiques et pratique reflexive	14		7	7
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition	5	5
EC2S.1 Stages

UE2.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD
EC2A.1 De la gestion de classe aux apprentissages	6	6
EC2B.1 Essais didactiques et pratiques reflexive	14		14
EC2D.1 - Cognition et méta-cognition	5	5
EC2S.1 Stages

UE3.1 - SEMESTRE 1	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	5	5
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons	3	3
EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	5	5
EC3C.1 Se former, s'autoformer et enseigner au et par le num	15		9	6	3
EC3E.1 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.1 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.1 - Spécialisation					1
EC3FB.1 - Allophonie et francophonie	7	3	4
EC3FD.1 - Développement durable	7	3	4
EC3FC.1 - Ecole inclusive	7	3	4

UE3.1 - SEMESTRE 2	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.1 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.1 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	4	4
EC3AB.1 - Egalité filles-garçons	3	3
EC3AA.1 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	4	4
EC3D.1 Partenariats					3
EC3DC.1 - Projet culturel : artistique, scientifique ou éduc	21			21
EC3DA.1 - Partenaires de l'école (dont école inclusive)	4		4
EC3E.1 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.1 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.1 - Spécialisation					1
EC3FB.1 - Allophonie et francophonie	7	3	4
EC3FD.1 - Développement durable	7	3	4
EC3FC.1 - Ecole inclusive	7	3	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	CM	TD	ECTS
UE1.1 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLIANIRES ET DIDACTIQUES				34
UE2.1 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET CO				8
UE3.1 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATI				10
UE4.1 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE				8
EC4A.1 Séminaires communs
EC4AB.1 Les dispositifs méthodologiques	4		4
EC4AA.1 - Principes et modalités des recherches collaborativ	6	6
EC4B.1 Séminaires de recherche	22		22
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1
BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2

UE1.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD
AGI.EC1A - Séminaires de Civilisation / Littérature Hispaniq	24	24
AGI.EC1B - De la langue cible à la langue source et vicevers	18		18
AGI.EC1C - Méthodologie et Savoirs faire Concours Oral	15		15

UE1.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD
AGI.EC1A - Séminaires de Civilisation / Littérature Hispaniq	24	24
AGI.EC1B - De la langue cible à la langue source et vicevers	18		18
AGI.EC1C - Méthodologie et Savoirs faire Concours Oral	15		15

UE2.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique reflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE2.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 Stages

UE3.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3C.2 Se former, s'autoformer et enseigner au et par le num	15		11	4	3
EC3D.2 Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel : artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DA.2 Partenaires de l'école (dont école inclusive)	6		6
EC3DB.2 Partenariat culturel	4		4
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5

UE3.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Liberté, Egalité, Frate)	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3E.2 - Langue vivante étrangère				1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.2 - Spécialisation				1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	TD	ECTS
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES DU			22
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET CO			12
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATI			10
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE E			16
EC4A.2 Séminaires communs
EC4AC.2 L'écriture à visée scientifique	6	6
EC4B.2 Séminaires de recherche	22	22
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4

SEMESTRE 3 MEEF 2nD DEGRE - ESPAGNOL	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES DU					16
EC1A.2 Culture, Civilisation et Litterature au service du sa					9
EC1AC.2 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.2 Séminaire de Civilisation/Littérature Espagnole	15		15
EC1D.2 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					4
EC1DB.2 Conception de séquences/ séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1DA.2 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	6		6
EC1C.2 Le "Savoir écouter", le "savoir lire" et le "savoir f	5		5		1
EC1E.2 Methodologie du concours	5		5
EC1B.2 La traduction et la linguistique au service des appre					2
EC1BA.2 De la langue cible à la langue source et viceversa	10		10
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET CO					6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique reflexive	14		7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5		5
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6		6
ECSE.2 - Stages
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATI					8
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3C.2 Se former, s'autoformer et enseigner au et par le num	15		11	4	3
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3D.2 Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel : artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DA.2 Partenaires de l'école (dont école inclusive)	6		6
EC3DB.2 Partenariat culturel	4		4
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3

SEMESTRE 4 MEEF 2nd DEGRE - ESPAGNOL	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES					6
EC1A.2 Culture, Civilisation et Litterature au service du sa					3
EC1AC.2 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.2 Séminaire de Civilisation/Litterature Espagnole	15		15
EC1D.2 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					1
EC1DB.2 Conception de séquences/séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1DA.2 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	6		6
EC1C.2 Le "savoir écouter", le "savoir lire" et "savoir fair	5		5		1
EC1E.2 Méthodologie des épreuves du concours	5		5
EC1B.2 La traduction et linguistique au service des apprenti					1
EC1BA.2 De la langue cible à la langue source et viceversa	10		10
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUANCES ET CO					6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique réflexive	14		7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5		5
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6		6
ECSE.2 Stages
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUC					2
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Liberté, Egalité, Frate)	3		3
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3F.2 - Spécialisation					1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE E					16
EC4A.2 Séminaires communs
EC4AC.2 L'écriture à visée scientifique	6		6
EC4B.2 Séminaires de recherche	22		22
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4

UE1.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC1A.2 Culture, Civilisation et Litterature au service du sa					9
EC1AC.2 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.2 Séminaire de Civilisation/Littérature Espagnole	15		15
EC1B.2 La traduction et la linguistique au service des appre					2
EC1BA.2 De la langue cible à la langue source et viceversa	10		10
EC1C.2 Le "Savoir écouter", le "savoir lire" et le "savoir f	5		5		1
EC1D.2 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					4
EC1DB.2 Conception de séquences/ séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1DA.2 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	6		6
EC1E.2 Methodologie du concours	5		5

UE1.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC1A.2 Culture, Civilisation et Litterature au service du sa					3
EC1AC.2 Séminaire Culture Générale Espagne et Amérique Latin	9	9
EC1AB.2 Séminaire de Civilisation/Litterature Espagnole	15		15
EC1B.2 La traduction et linguistique au service des apprenti					1
EC1BA.2 De la langue cible à la langue source et viceversa	10		10
EC1C.2 Le "savoir écouter", le "savoir lire" et "savoir fair	5		5		1
EC1D.2 La didactique au service du "apprendre à apprendre"					1
EC1DB.2 Conception de séquences/séances Collège et Lycée	25		20	5
EC1DA.2 Savoir disciplinaires pour concevoir et analyser des	6		6
EC1E.2 Méthodologie des épreuves du concours	5		5

UE2.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique reflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 - Stages

UE2.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	TD	TP
EC2A.2 De la gestion de classe aux apprentissages	6	6
EC2B.2 Essais didactiques et pratique réflexive	14	7	7
EC2E.2 - Enfant, élève, adolescent : l'apprenant dans sa div	5	5
ECSE.2 Stages

UE3.2 - SEMESTRE 3	Volume horaire	CM	TD	TP	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Lib, Ega, Frat). Laïcité	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3C.2 Se former, s'autoformer et enseigner au et par le num	15		11	4	3
EC3D.2 Partenariats					2
EC3DC.2 - Projet culturel : artistique, scientifique ou éduc	6			6
EC3DA.2 Partenaires de l'école (dont école inclusive)	6		6
EC3DB.2 Partenariat culturel	4		4
EC3E.2 - Langue vivante étrangère					1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.2 - Spécialisation					2
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	7	2	5
EC3FD.2 - Développement durable	7	2	5
EC3FC.2 - Ecole inclusive	7	2	5

UE3.2 - SEMESTRE 4	Volume horaire	CM	TD	ECTS
EC3A.2 - Devenir fonctionnaire au sein de l'Education Nation
EC3AC.2 - Déontologie, le système éducatif et ses missions	3	3
EC3AA.2 - Valeurs de la République (Liberté, Egalité, Frate)	3		3
EC3B.2 - Méthodologie de l'oral 2	5		5
EC3E.2 - Langue vivante étrangère				1
EC3ED.2 - International, Plurilinguistique, Interculturalité	10		10
EC3F.2 - Spécialisation				1
EC3FB.2 - Allophonie et francophonie	6	2	4
EC3FD.2 - Développement durable	6	2	4
EC3FC.2 - Ecole inclusive	6	2	4

VET MIROIR (pour annexe)	Volume horaire	TD	ECTS
UE1.2 MAITRISER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES ET DIDACTIQUES DU			22
UE2.2 STAGE : METTRE EN OEUVRE, ANALYSER DES SEQUENCES ET CO			12
UE3.2 DEVENIR UN ENSEIGNANT, ACTEUR DE LA COMMUNAUTE EDUCATI			10
UE4.2 SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE : SEMINAIRES ET MISE E			16
EC4A.2 Séminaires communs
EC4AC.2 L'écriture à visée scientifique	6	6
EC4B.2 Séminaires de recherche	22	22
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 3
BONUS MASTER 2 SEMESTRE 4

A savoir

Niveau d'entrée:

Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire)

Niveau de sortie: Niveau I (supérieur à la maîtrise)

Prix total TTC: Nous contacter

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Licence LLCER Espagnol
Licence LEA Anglais-Espagnol

Calendrier et période de formation FC

Début septembre à mi-juin, stages filés et groupés au sein de l'année,

Références et certifications

Identifiant RNCP: 31852

Codes ROME:

K1202 - Éducation de jeunes enfants

K1207 - Intervention socioéducative

K2107 - Enseignement général du second degré

K2109 - Enseignement technique et professionnel

K2111 - Formation professionnelle

Codes FORMACODE:

13030 - Préparation examen concours fonction publique

44530 - Sciences éducation

44542 - Pédagogie

Codes NSF:

333 - Enseignement, formation

Contacts Formation Continue

SFCU

03 22 80 81 39

Courriel

10 rue Frédéric Petit
80048 Amiens Cedex 1
France

Poursuite d'études

Doctorat

Débouchés professionnels

Professeur d'espagnol en collège ou lycée

Secteurs d'activités (visés par la formation)

Enseignement

Le 27/03/2025

Nos autres sites

Nos autres sites

Arts, Lettres, Langues

Droit, Économie, Gestion

INSPÉ, Antenne et IUT

Sciences Humaines et Sociales

Sciences, Technologie, Santé

Sciences

Santé

Sciences Humaines et Sociales

Plateformes

Écoles Doctorales

Second degré (professeur de collège et lycée)

Objectifs

Compétences

Conditions d'accès

Organisation

Période de formation

Contrôle des connaissances

Programmes

A savoir

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Calendrier et période de formation FC

Références et certifications

Poursuite d'études

Débouchés professionnels

Secteurs d'activités (visés par la formation)

Arts, Lettres, Langues

Droit, Économie, Gestion

INSPÉ, Antenne et IUT

Sciences Humaines et Sociales

Sciences, Technologie, Santé

Sciences

Santé

Sciences Humaines et Sociales

Plateformes

Écoles Doctorales

Objectifs

Compétences

Conditions d'accès

Organisation

Organisation

Période de formation

Contrôle des connaissances

Programmes

A savoir

Conditions d'accès

Conditions d'accès FC

Calendrier et période de formation FC

Références et certifications

Et après ?

Poursuite d'études

Débouchés professionnels

Secteurs d'activités (visés par la formation)