Retour UFR Sciences Humaines, Sociales et Philosophie Master Sciences de l'éducation et de la formation Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Présentation Présentation Organisation Programme Formation continue Et après ? Présentation Parcours Analyse des politiques et pratiques éducatives (M2) Expertise en formation d’adultes et insertion professionnelle (M2) Planification et gestion des projets et des politiques d’éducation (M2) Objectifs Le Master Sciences de l'éducation et de la formation de l'UPJV articule, dans des proportions variées selon les parcours, initiation à la recherche et formation professionnelle. Il permet de consolider et d'approfondir ses connaissances dans le domaine des sciences de l'éducation et de la formation et d'acquérir des approches et outils méthodologiques permettant de s'engager dans une démarche de recherchesLa formation en master 1 constitue le premier moment d'un cursus qui se spécialise progressivement en permettant une sensibilisation aux divers parcours de Master 2. Les admissions directes en master sont néanmoins possibles (autres masters, VAP 85) Compétences Capacité à mobiliser et articuler les disciplines constitutives des sciences de l'éducation (sociologie, histoire, psychologie, philosophie, etc.) pour questionner et comprendre les phénomènes éducatifs ou formatifs. Capacité à concevoir, à mener et à évaluer un projet éducatif ou un dispositif de formation (élaboration de plans de formation, administration d'un établissement scolaire, etc.) Capacité à conduire et à analyser une enquête de type quantitative et/ou qualitative sur des objets liés à l'éducation, à la formation, et à leurs acteurs Capacités d'analyse et de synthèse ainsi que de rédaction Conditions d'accès Entrée : être titulaire d’un diplôme Bac + 3 (Licence) issu d’un cursus en Sciences de l’Éducation - Candidature par MonMaster en M1 et Ecandidat en M2 Organisation Organisation La formation se déroule sur deux années à partir du mois de septembre.Le master, quel que soit le parcours, exige la réalisation et la soutenance d'un mémoire de recherche en M1 et en M2.LE M2 Expertise en Formation d'adultes et Insertion Professionnelle (EXFA) comprend un stage d'une durée de 3 mois.Le M2 Planification et Gestion des Projets et des Politiques d'Éducation (PGPE) comprend un stage d'une durée de deux mois au moins (qui peut se dérouler dans un autre pays voire dans un autre continent)Le M2 Analyse des Politiques et pratiques éducatives (ANPP) ne comprend pas de stage.Volume horaire : 312 h en M1 et 324 h en M2 ANPP ; 492h en M2 EXFA et 396h en M2 PGPE Crédits . :120 ECTS (60 en M1 et 60 en M2). Période de formation La formation se déroule sur deux années à partir du mois de septembre.Le master, quel que soit le parcours, exige la réalisation et la soutenance d'un mémoire de recherche en M1 et en M2LE M2 Expertise en Formation d'adultes et Insertion Professionnelle comprend un stage d'une durée de 3 moisLe M2 Planification et Gestion des Projets et des Politiques d'Éducation comprend un stage d'une durée de deux mois au moinsLe M2 Analyse des Politiques et pratiques éducatives ne comprend pas de stageVolume horaire : 312 h en M1 et 324 h en M2 APPE ; 492h en M2 EFAI et 396h en M2 PGPE ... Crédits ..120 ECTS (60 en M1 et 60 en M2) Contrôle des connaissances Contrôle continu.Les modalités de contrôle des connaissances sont à découvrir sur la page web de l'UFR SHSP Responsable(s) pédagogique(s) Serge KATZ Courriel Sarah CROCHE Courriel Frédéric CHARLES Courriel Alain Maillard Courriel Sophie Richardot Courriel Mohammed Melyani 03 64 26 85 60 Courriel Programme Programmes SEMESTRE 1 - MASTER 1 SCIENCES DE L'EDUCATION Volume horaire CM TD TP ECTS BONUS MASTER 1 SEMESTRE 1 UE1 DISCIPLINAIRES 12 DTC 4.1 Education comparée 24 24 3 DTC 1.1 : Histoire de l'éducation 24 24 3 DTC 3.1 Psychologie de l'éducation 24 24 3 DTC 2.1 Sociologie de l'éducation 24 24 3 UE2 DISCIPLINAIRES DE SPECIALISATION 6 DS 1.1 Communication et dynamique de groupe 24 24 3 DS 2.1 Philosophie morale et politique,philosophie de l'éduc 24 24 3 DS 3.1 Socio histoire de la formation 24 24 3 DS 4.1 Usages du numérique en éducation 24 24 3 UE3 METHODOLOGIE DISCIPLINAIRE 12 MTC 2.1 Entretien 12 12 3 MTC 4.1 Histoire 12 12 3 MTC 1.1 Observation 12 12 3 MTC 3.1 Questionnaire 12 12 3 SEMESTRE 2 - MASTER 1 SCIENCES DE L'EDUCATION Volume horaire CM TD TP ECTS BONUS MASTER 1 SEMESTRE 2 UE4 DISCIPLINAIRES DE SPECIALISATION 12 DS 3.2 Cultures, savoirs et pratiques pédagogiques 24 24 3 DS 4.2 Disciplines scolaires : approche historique 24 24 3 DS 1.2 Développement et socialisation morale 24 24 3 DS 2.2 Genre, formation, insertion professionnelle 24 24 3 DS 6.2 Politiques d'insertion professionnelle 24 24 3 DS 5.2 Planification des politiques éducatives 24 24 3 UE5 MEMOIRE ET SOUTENANCE 15 MTC1.2 Atelier mémoire 12 12 MTC2.2 Mémoire 15 UE6 LANGUE 24 24 3 Formation continue A savoir Niveau d'entrée: Niveau II (Licence ou maîtrise universitaire) Niveau de sortie: Niveau I (supérieur à la maîtrise) Conditions d'accès Calendrier et période de formation FC Stages prévus en M2 EFAIP et PGPP... Références et certifications Identifiant RNCP: 38156 Codes ROME: K1401 - Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire K2101 - Conseil en formation K2111 - Formation professionnelle Codes FORMACODE: 44530 - Sciences éducation 15061 - Accompagnement vers emploi 44092 - Éducateur spécialisé 44557 - Ingénierie formation 44569 - Conseil insertion professionnelle Codes NSF: 333 - Enseignement, formation Contacts Formation Continue SFCU 03 22 80 81 39 Courriel 10 rue Frédéric Petit 80048 Amiens Cedex 1 France Et après ? Poursuite d'études Doctorat en Sciences de l'éducationAutres masters du domaine des Sciences humaines et sociales (dont master MEEF)Formations préparant aux concours de la fonction publique Débouchés professionnels Enseignement et recherche en sciences de l'éducation après succès à une thèse de doctorat (maitre de conférences, ingénieur de recherche ou d'étude, etc...) Ingénieur d'études ou chargé de mission responsables de formation Coordinateur emploi dans les collectivités territoriales ou chargé d'animation territoriale Conseiller en formation continue ; Conseillers, tuteurs, accompagnateurs dans les domaines de l'insertion et de la formation Conseiller principal d'éducation, professeur des écoles, (après réussite aux concours de recrutement) ; cadre dans des structures éducatives privées ou publiques Experts : études, conception, évaluation et conseil dans les entreprises, les collectivités territoriales, les organismes de formation, les cabinets de consultants Cadres des métiers de la planification et de l'administration, ingénieurs de recherches et d'études Spécialiste international de programmes d'éducation, attaché et cadre des services extérieurs. Chargé de mission, chef de projet Secteurs d'activités (visés par la formation) Organismes de formation Collectivités locales Fonction publique : administration, enseignement (titulaire recruté sur concours ou contractuel) Le 27/03/2025
