DEUST Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles

Le DEUST AGAPSC prépare le futur professionnel à :

·         Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives :

- Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement 

- Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ

- Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ

 ·         Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle :

- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives 

- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale 

- Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique  

 ·         Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public : - Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif  

- Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive  

- Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants 

- Assurer la sécurité des publics pratiquants 

- Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants 

·         Organisation et mise en œuvre de projets éducatifs et de programmes :

- Évaluer les systèmes de contraintes des APSAC et leurs implications pour les pratiquants  

- Mobiliser des connaissances en sciences de la vie et en sciences humaines et sociales pour proposer des projets et programmes adaptés 

- Collaborer à la conception d’un projet d’animation dans un cadre réglementaire et sécuritaire et en assurer la mise en œuvre 

- Organiser un projet événementiel au sein d’un projet de structure 

- Évaluer la qualité des interventions et la progression des pratiquants pour réajuster les projets proposés 

- Collaborer avec d’autres intervenants pour construire une cohérence éducative dans le cadre du projet de structure   

·         Coordination pédagogique et administrative d’une structure dédiée au sport, à l’éducation et à l’activité physique :

- Situer son action dans l’environnement social, sociétal, institutionnel, économique et éducatif des structures 

- Mettre en œuvre le dispositif de fonctionnement administratif et financier d’une structure

- Gérer des moyens logistiques et des plannings d’installations ou de services dédiés aux usagers 

- Gérer les relations administratives et juridiques ordinaires avec les publics et les usagers 

- Collaborer et interagir à l’interne et à l’externe en partageant et publiant de l'information

- Réaliser une analyse stratégique de la structure (diagnostic interne et externe) et prévoir un plan de développement de celle-ci

• Animer et encadrer, en autonomie et en sécurité, des activités physiques et sportives auprès de publics variés,
• Participer à la gestion et à l'administration des structures organisant ces pratiques.