| Compétence 1 Marketing - Niveau 2
|
|
|
|
|
13
|
| UE 31
|
|
|
|
|
7
|
| Portfolio S3
|
10 |
|
10 |
|
|
| R3-10 Anglais appliqué au commerce 3
|
15 |
|
8 |
7 |
|
| R3-11 LV B appliquée au commerce 3
|
15 |
|
8 |
7 |
|
| R3-12 Ressources et culture numériques 3
|
18 |
|
18 |
|
|
| R3-13 Expression, Communication, Culture 3
|
14 |
|
14 |
|
|
| R3-14 PPP3 Projet Personnel et Professionnel 3
|
10 |
|
10 |
|
|
| R3-1 Marketing Mix 2
|
22 |
10 |
12 |
|
|
| R3-4 Etudes Marketing 3
|
18 |
8 |
10 |
|
|
| R3-5 Environnement économique international
|
18 |
8 |
10 |
|
|
| R3-6 Droit des activités commerciales 1
|
16 |
6 |
10 |
|
|
| R3-7 Techniques quantitatives et représentations 3
|
14 |
4 |
10 |
|
|
| R3-8 Tableau de bord commercial
|
15 |
5 |
10 |
|
|
| R3-9 Psychologie sociale du travail
|
12 |
|
12 |
|
|
| SAE3-1 Piloter un projet en déployant les TC
|
20 |
|
20 |
|
|
| SAE3-2 Démarche d'ouverture d'un point de vente
|
40 |
|
40 |
|
|
| UE 41
|
|
|
|
|
6
|
| Portfolio S4
|
10 |
|
10 |
|
|
| R4-1 Stratégie marketing
|
18 |
8 |
10 |
|
|
| R4-4 Droit du travail
|
10 |
|
10 |
|
|
| R4-5 Anglais appliqué au commerce 4
|
13 |
|
10 |
3 |
|
| R4-6 LV B appliquée au commerce 4
|
13 |
|
10 |
3 |
|
| R4-7 Expression, communication, culture 4
|
14 |
|
14 |
|
|
| SAE4-1 Evaluation de la performance du projet en déployant
|
14 |
|
14 |
|
|
| SAE4-2 Pilotage commercial d'une organisation
|
20 |
|
20 |
|
|
| Stage
|
6 |
|
6 |
|
|
| Compétence 2 Vente - Niveau 2
|
|
|
|
|
13
|
| UE 32
|
|
|
|
|
7
|
| Portfolio S3
|
|
|
|
|
|
| R3-10 Anglais appliqué au commerce 3
|
|
|
|
|
|
| R3-11 LV B appliquée au commerce 3
|
|
|
|
|
|
| R3-12 Ressources et culture numériques 3
|
|
|
|
|
|
| R3-13 Expression, Communication, Culture 3
|
|
|
|
|
|
| R3-14 PPP3 Projet Personnel et Professionnel 3
|
|
|
|
|
|
| R3-2 Entretien de vente
|
20 |
|
20 |
|
|
| R3-6 Droit des activités commerciales 1
|
|
|
|
|
|
| R3-7 Techniques quantitatives et représentations 3
|
|
|
|
|
|
| R3-8 Tableau de bord commercial
|
|
|
|
|
|
| SAE3-1 Piloter un projet en déployant les TC
|
|
|
|
|
|
| SAE3-2 Démarche d'ouverture d'un point de vente
|
|
|
|
|
|
| UE 42
|
|
|
|
|
6
|
| Portfolio S4
|
|
|
|
|
|
| R4-2 Négociation : rôle du vendeur et de l'acheteur
|
14 |
|
14 |
|
|
| R4-4 Droit du travail
|
|
|
|
|
|
| R4-5 Anglais appliqué au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-6 LV B appliquée au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-7 Expression, communication, culture 4
|
|
|
|
|
|
| SAE4-1 Evaluation de la performance du projet en déployant
|
|
|
|
|
|
| SAE4-2 Pilotage commercial d'une organisation
|
|
|
|
|
|
| Stage
|
|
|
|
|
|
| Compétence 3 Communication commerciale - Niveau 2
|
|
|
|
|
14
|
| UE 33
|
|
|
|
|
8
|
| Portfolio S3
|
|
|
|
|
|
| R3-10 Anglais appliqué au commerce 3
|
|
|
|
|
|
| R3-11 LV B appliquée au commerce 3
|
|
|
|
|
|
| R3-12 Ressources et culture numériques 3
|
|
|
|
|
|
| R3-13 Expression, Communication, Culture 3
|
|
|
|
|
|
| R3-14 PPP3 Projet Personnel et Professionnel 3
|
|
|
|
|
|
| R3-3 Principes de la communication digitale
|
20 |
6 |
14 |
|
|
| R3-6 Droit des activités commerciales 1
|
|
|
|
|
|
| R3-7 Techniques quantitatives et représentations 3
|
|
|
|
|
|
| R3-8 Tableau de bord commercial
|
|
|
|
|
|
| SAE3-1 Piloter un projet en déployant les TC
|
|
|
|
|
|
| SAE3-2 Démarche d'ouverture d'un point de vente
|
|
|
|
|
|
| UE 43
|
|
|
|
|
6
|
| Portfolio S4
|
|
|
|
|
|
| R4-3 Conception d'une campagne de communication
|
18 |
6 |
12 |
|
|
| R4-4 Droit du travail
|
|
|
|
|
|
| R4-5 Anglais appliqué au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-6 LV B appliquée au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-7 Expression, communication, culture 4
|
|
|
|
|
|
| SAE4-1 Evaluation de la performance du projet en déployant
|
|
|
|
|
|
| SAE4-2 Pilotage commercial d'une organisation
|
|
|
|
|
|
| Stage
|
|
|
|
|
|
| Compétence 4 Management - Niveau 1
|
|
|
|
|
10
|
| UE 34
|
|
|
|
|
4
|
| Portfolio S3
|
|
|
|
|
|
| R3-12 Ressources et culture numériques 3
|
|
|
|
|
|
| R3-13 Expression, Communication, Culture 3
|
|
|
|
|
|
| R3-15 Management de la performance du point de vente
|
14 |
|
14 |
|
|
| SAE3-1 Piloter un projet en déployant les TC
|
|
|
|
|
|
| SAE3-2 Démarche d'ouverture d'un point de vente
|
|
|
|
|
|
| SAE3-3 Analyse PDV ou rayon dans environ concurrentiel
|
30 |
|
30 |
|
|
| UE 44
|
|
|
|
|
6
|
| Portfolio S4
|
|
|
|
|
|
| R4-10 Management des équipes 1
|
15 |
|
15 |
|
|
| R4-5 Anglais appliqué au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-6 LV B appliquée au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-7 Expression, communication, culture 4
|
|
|
|
|
|
| R4-8 PPP4 Projet Personnel et Professionnel 4
|
5 |
|
5 |
|
|
| SAE4-3 Propositions d'amélioration du fonctionnement du PDV
|
25 |
|
25 |
|
|
| Stage
|
|
|
|
|
|
| Compétence 5 Retail marketing - Niveau 1
|
|
|
|
|
10
|
| UE 35
|
|
|
|
|
4
|
| Portfolio S3
|
|
|
|
|
|
| R3-12 Ressources et culture numériques 3
|
|
|
|
|
|
| R3-13 Expression, Communication, Culture 3
|
|
|
|
|
|
| R3-16 Marketing du point de vente
|
14 |
|
14 |
|
|
| SAE3-1 Piloter un projet en déployant les TC
|
|
|
|
|
|
| SAE3-2 Démarche d'ouverture d'un point de vente
|
|
|
|
|
|
| SAE3-3 Analyse PDV ou rayon dans environ concurrentiel
|
|
|
|
|
|
| UE 45
|
|
|
|
|
6
|
| Portfolio S4
|
|
|
|
|
|
| R4-11 GRC
|
15 |
|
15 |
|
|
| R4-5 Anglais appliqué au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-6 LV B appliquée au commerce 4
|
|
|
|
|
|
| R4-7 Expression, communication, culture 4
|
|
|
|
|
|
| R4-8 PPP4 Projet Personnel et Professionnel 4
|
|
|
|
|
|
| R4-9 Merchandising
|
15 |
|
15 |
|
|
| SAE4-3 Propositions d'amélioration du fonctionnement du PDV
|
|
|
|
|
|
| Stage
|
|
|
|
|
|
