Bonus Optionnel BUT 1 Semestre 1
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0 |
Bonus Optionnel BUT 1 Semestre 2
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0 |
Compétence 1 Analyser - Niveau 1
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21 |
UE 11
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11 |
Portfolio
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8 |
|
8 |
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0 |
R1-10 INFO Outils informatiques
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9 |
|
|
9 |
0 |
R1-11 COM1 Communication
|
19,5 |
|
15 |
4,5 |
0 |
R1-12 ANG1 Anglais 1
|
18 |
|
9 |
9 |
0 |
R1-13 PPP1 Projet professionnel et personnel 1
|
9 |
|
6 |
3 |
0 |
R1-1 CGO1 Chimie générale et organique 1
|
34,5 |
7,5 |
15 |
12 |
0 |
R1-2 BIOCS1 Biochimie structurale 1
|
30 |
8 |
12 |
10 |
0 |
R1-3 TA1 Méthodo de laboratoire et techniques analytiques 1
|
14 |
2 |
3 |
9 |
0 |
R1-4 MIC1 Microbiologie 1
|
19 |
6 |
3 |
10 |
0 |
R1-8 MAT1 Mathématiques 1
|
15 |
|
15 |
|
0 |
R1-9 STAT1 Statistiques 1
|
10,5 |
1,5 |
3 |
6 |
0 |
SAE1-1 Analyser une matrice
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39 |
6 |
15 |
18 |
0 |
UE 21
|
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|
10 |
Portfolio
|
6 |
|
6 |
|
0 |
R2-10 ANG2 Anglais 2
|
18 |
|
9 |
9 |
0 |
R2-11 PPP2 Projet professionnel et personnel 2
|
7,5 |
|
4,5 |
3 |
0 |
R2-1 CGO1 Chimie générale et organique 2
|
37,5 |
4,5 |
15 |
18 |
0 |
R2-2 BIOCS2 Biochimie structurale et techniques analytique 2
|
18,5 |
7,5 |
3 |
8 |
0 |
R2-3 MIC2 Microbiologie 2
|
28,5 |
4,5 |
6 |
18 |
0 |
R2-8 STAT2 Statistiques 2
|
14 |
1,5 |
10,5 |
2 |
0 |
R2-9 COM2 Communication 2
|
18 |
|
9 |
9 |
0 |
SAE2-1 Extraire et analyser famille de molécules biologiques
|
38 |
10 |
14 |
14 |
0 |
Compétence 2 Expérimenter - Niveau 1
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21 |
UE 12
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11 |
Portfolio
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0 |
R1-10 INFO Outils informatiques
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|
0 |
R1-11 COM1 Communication
|
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|
0 |
R1-12 ANG1 Anglais 1
|
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|
0 |
R1-13 PPP1 Projet professionnel et personnel 1
|
|
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|
|
0 |
R1-5 BIOCELL1 Biologie cellulaire 1
|
15 |
6 |
6 |
3 |
0 |
R1-6 BIOPHY1 Biologie et Physiologie 1
|
24 |
12 |
6 |
6 |
0 |
R1-7 PHYS1 Physique 1
|
18 |
4,5 |
4,5 |
9 |
0 |
R1-8 MAT1 Mathématiques 1
|
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|
0 |
R1-9 STAT1 Statistiques 1
|
|
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|
0 |
SAE1-2 Observer différents niveaux d'organisation du vivant
|
34,5 |
3 |
13,5 |
18 |
0 |
UE 22
|
|
|
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|
10 |
Portfolio
|
|
|
|
|
0 |
R2-10 ANG2 Anglais 2
|
|
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|
|
0 |
R2-11 PPP2 Projet professionnel et personnel 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-4 BIOCELL2 Biologie cellulaire 2
|
13 |
6 |
3 |
4 |
0 |
R2-5 BIOPHYS2 Biologie et physiologie 2
|
26 |
13 |
3 |
10 |
0 |
R2-6 PHYS2 Physique 2
|
24 |
4,5 |
4,5 |
15 |
0 |
R2-7 BIOCM1 Biochimie métabolique 1
|
7 |
3 |
4 |
|
0 |
R2-8 STAT2 Statistiques 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-9 COM2 Communication 2
|
|
|
|
|
0 |
SAE2-2 Mesurer un paramètre biologique
|
38 |
7 |
15 |
16 |
0 |
Compétence 3 Animer une démarche QHSE - Niveau 1
|
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8 |
UE 13
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|
4 |
Portfolio
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|
0 |
R1-11 COM1 Communication
|
|
|
|
|
0 |
R1-12 ANG1 Anglais 1
|
|
|
|
|
0 |
R1-13 PPP1 Projet professionnel et personnel 1
|
|
|
|
|
0 |
R1-14 QMA1 Qualité et Microbiologie alimentaire
|
22,5 |
12 |
4,5 |
6 |
0 |
R1-15 BIOCAL1 Biochimie et physico-chimie alimentaire 1
|
22,5 |
6 |
4,5 |
12 |
0 |
SAE1-3S Contrôle hygiène lors d'une production des aliments
|
16,5 |
1,5 |
8 |
7 |
0 |
UE 23
|
|
|
|
|
4 |
Portfolio
|
|
|
|
|
0 |
R2-10 ANG2 Anglais 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-11 PPP2 Projet professionnel et personnel 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-12 QSA2 Qualité et sécurité des aliments
|
10 |
10 |
|
|
0 |
R2-13 MICAL2 Microbiologie alimentaire 2
|
18 |
1 |
5 |
12 |
0 |
R2-14 BIOCAL2 Biochimie et physico-chimie alimentaire 2
|
18 |
6 |
|
12 |
0 |
R2-9 COM2 Communication 2
|
|
|
|
|
0 |
SAE2-3S Contrôler les paramètres microbiologiques physico-ch
|
21 |
6 |
|
15 |
0 |
Compétence 4 Produire - Niveau 1
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10 |
UE 14
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|
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|
4 |
Portfolio
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|
0 |
R1-11 COM1 Communication
|
|
|
|
|
0 |
R1-12 ANG1 Anglais 1
|
|
|
|
|
0 |
R1-13 PPP1 Projet professionnel et personnel 1
|
|
|
|
|
0 |
R1-16 GAC1 Génie alimentaire et Cosmétique 1
|
16 |
7,5 |
1,5 |
7 |
0 |
R1-17 PHYSIND1 Physique industrielle 1
|
16,5 |
3 |
4,5 |
9 |
0 |
SAE1-4S Préparer et mettre en oeuvre production alimentaire
|
9 |
|
4,5 |
4,5 |
0 |
UE 24
|
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|
6 |
Portfolio
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|
|
|
|
0 |
R2-10 ANG2 Anglais 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-11 PPP2 Projet professionnel et personnel 2
|
|
|
|
|
0 |
R2-15 GAC2 Génie alimentaire et cosmétique 2
|
28,5 |
16,5 |
3 |
9 |
0 |
R2-16 PHYSIND2 Physique industrielle 2
|
24 |
6 |
6 |
12 |
0 |
R2-9 COM2 Communication 2
|
|
|
|
|
0 |
SAE2-4S Présenter un équipement de production alimentaire
|
26,5 |
3 |
5,5 |
18 |
0 |