Durée : 2020 – 2030
Partenaires : Université d’Artois, Université du Littoral Côte d’Opale
Responsable du projet : Sabine EVRARD
Chef de projet : Baptiste BOUTIN
Coût global du projet : 3 376 482 € dont 2 387 391 € de subventions
Opérateur : Caisse des Dépôts et Consignations
Explorez de nouvelles perspectives éducatives avec le projet « OSeR ! » (s’Orienter vers le Supérieur Et Réussir !) porté par l’UPJV : un projet dédié aux collégiens (4ème et 3ème) et lycéens. Notre mission : vous proposer une orientation adaptée et réussie, en partenariat avec les acteurs du territoire, pour vous lancer sur la voie du succès.
4 objectifs majeurs
- Assurer un accès égal et de qualité à l’information sur les études supérieures pour l’ensemble des apprenant.e.s du territoire et de leurs accompagnants.
- Engager les apprenants dans une démarche d’exploration, de construction et de projection de soi, en relation avec les possibilités ouvertes par les formations existantes et le monde du travail.
- Modifier les représentations de l’enseignement supérieur et du monde professionnel chez les apprenants et leurs accompagnants.
- Accompagner les apprenants vers la réussite académique et une insertion professionnelle choisie.
Montez à bord des bus de l'orientation !
Vous connaissez les bus de l’orientation ? Ils sont la face visible du projet « OSeR ! » : ils se déplacent dans les cours des établissements scolaires et sur l’ensemble du territoire des trois universités à la rencontre des lycéens, des collégiens, et de leurs accompagnants (parents, professeurs, psychologues, référents pour l’insertion professionnelle, etc.)
À l'intérieur des bus, les lycéens et collégiens bénéficient d'un premier contact personnalisé, pour faire le choix d'une orientation active et casser les idées reçues sur l’accès aux études supérieures ! Pour y arriver, des animations, des ateliers, des démonstrations pédagogiques, des manipulations, des entretiens, etc., sont proposés.
L’UPJV, acteur clé pour une orientation réussie !
L’UPJV, aux côtés de ses partenaires, contribue de manière significative au développement d’un environnement propice à la découverte et à la compréhension des différentes possibilités d’orientation, tout en favorisant le succès académique et professionnel des étudiants de façon équitable.
