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Apprentissage, Scolarisation,
Formation en Situation de Handicap

Présentation du projet

Le contrat de recherche ASFSH (Apprentissage scolarisation formation en situation de handicap) a été soutenu par la région Picardie et porté par les équipes de recherche CRP-CPO (Centre de Recherche en Psychologie Cognition, Psychisme et Organisation, EA 7273) et CAREF (Centre amiénois de recherche en sciences de l'éducation et formation, EA 4697).

Entre 2011 et 2016, des enseignants chercheurs issus des domaines de la psychologie et des sciences de l'éduction des universités d'Amiens, de Rouen et de l'INSHEA se sont réunis afin de travailler sur les modalités de la mise en œuvre de la loi 2005 sur la scolarisation des élèves en situation de handicap et ses incidences sur la pratique professionnelle des enseignants concernés. Dans un projet pluridisciplinaire ayant pour volonté de lier les dimensions de l'apprentissage en situation de handicap abordées dans le cadre des travaux de psychologie avec la dimension de l'enseignement abordée par les sciences de l'éducation, les enseignants chercheurs impliqués ont tenté de mener des recherches prenant en compte l'ensemble des personnes impliquées dans l'accueil de personnes en situation de handicap (enfant, parents, enseignant, personnels de soins et d'accompagnement...)