Pôle scientifique Saint-Leu, 33 rue Saint-Leu
80039 Amiens Cedex 1
Licence Sciences de la vie et de la terreÉcologie et biologie des populations (L3)
Présentation
Les plus de cette formation
Le parcours Écologie de la Licence Sciences de la Vie et de la Terre prépare l'étudiant à une orientation vers les métiers de l'environnement tels que la gestion des écosystèmes et de leur biodiversité, la gestion du patrimoine naturel ou l'aménagement du territoire.
La formation est organisée en Approche Par Compétences (APC), ce qui signifie que la formation est structurée autour des compétences définies par l'équipe pédagogique. Ces compétences sont travaillées dans des mises en situation concrètes au travers desquelles sont abordées les connaissances, les savoir-faire et savoir-être à maîtriser. Il s'agit donc d'apprendre en faisant pour développer l'autonomie, le regard critique et l'adaptabilité des étudiants afin de mieux répondre aux enjeux d'une société qui évolue rapidement.
Compétences
Les objectifs du parcours Écologie (EcoBP) sont de donner les connaissances de base fondamentales dans les domaines en lien avec l'écologie et la biologie des populations, depuis l'organisation et le fonctionnement des organismes jusqu'aux interactions entre espèces et communautés au sein des écosystèmes.
La mobilisation de ces connaissances en lien avec la biologie fonctionnelle des organismes et populations permet d'appréhender la biodiversité des végétaux, des animaux et des communautés microbiennes, leur écophysiologie, la dynamique de leurs populations, tout en intégrant une dimension évolutive et environnementale.
Condition d'accès
L2, e-candidature
Après la formation
Poursuite d'études
Certains métiers sont directement accessibles au niveau BAC+3 dans les secteurs de l'environnement et de la gestion des ressources (technicien, assistant ingénieur, chargé de mission), de même que certains concours de la fonction publique.
La poursuite d'études pour les étudiants diplômés de la Licence est possible au niveau local en candidatant pour le Master Agrosciences – Environnement – Territoires – Paysages – Forêts, mais aussi au niveau national pour d'autres Masters dans les domaines de l'environnement, la biodiversité, la biologie de la conservation, la gestion des ressources et des écosystèmes, du paysage, ou encore de l'éthologie comportementale.
Organisation
La formation se déroule sur deux semestres (S5 et S6)
Les enseignements sont dispensés sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et travaux pratiques. Les enseignements dirigés et pratiques reposent pour une large part sur l'apprentissage du travail en équipe et en autonomie.
Le volume horaire est de 600 h au total, dont 300 h et 30 Crédits ECTS pour chacun des deux semestres.
Période de formation
Contrôle des connaissances
Contrôle continu et/ou examens terminaux.
Programme
- | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
Compétence 1 Mener démarche scienti expérimentale - Niveau 1 | 24 | ||||
- UE Compétence 1 Semestre 1 | 12 | ||||
- De l'atome à la molécule | 24 | 12 | 12 | 3 | |
- Biologie cellulaire 1 | 24 | 13 | 8 | 3 | 3 |
- Biochimie 1 | 24 | 12 | 12 | 3 | |
- La plante et l'eau | 24 | 13 | 8 | 3 | 3 |
- UE Compétence 1 Semestre 2 | 12 | ||||
- Biologie cellulaire 2 | 24 | 11 | 10 | 3 | 3 |
- Biochimie 2 | 24 | 9 | 12 | 3 | 3 |
- Génétique | 24 | 4 | 20 | 3 | |
- Choix ressource C1S2 | |||||
- Découverte de la Géologie Interne | 24 | 10 | 10 | 4 | 3 |
- Thermochimie et équilibres chimiques | 24 | 10 | 14 | 3 | |
Compétence 2 Exploiter des données scientifiques - Niveau 1 | 24 | ||||
- UE Compétence 2 Semestre 1 | 12 | ||||
- Biodiversité et évolution | 24 | 11 | 10 | 3 | 3 |
- Découverte de la Géologie Externe | 24 | 6 | 12 | 6 | 3 |
- Physiologie Animale | 48 | 22 | 26 | 6 | |
- UE Compétence 2 Semestre 2 | 12 | ||||
- Communications cellulaires | 24 | 12 | 12 | 3 | |
- Mathématiques pour les Sciences Expérimentales | 16 | 16 | 2 | ||
- Outils physiques | 16 | 8 | 8 | 3 | |
- Probabilités et statistiques | 16 | 16 | 2 | ||
- Zoologie 1 | 24 | 14 | 2 | 8 | 3 |
- | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
L2 SVT SVT | 60 | ||||
- Compétence 1 Mener démarche scienti expérimentale - Niveau 2 | 24 | ||||
- UE Compétence 1 Semestre 3 | 12 | ||||
- Physiologie de la Reproduction Animale | 30 | 14 | 8 | 8 | 3 |
- Structure et Adaptation des Plantes | 20 | 12 | 8 | 2 | |
- Choix ressource C1S3 | |||||
- Génétique des Populations | 30 | 15 | 15 | 3 | |
- Histologie et Anatomie Comparée des Vertébrés | 30 | 12 | 3 | 15 | 3 |
- Relation Sol-Espèces Cultivées | 30 | 16 | 4 | 10 | 3 |
- SAE Biochimie Expérimentale | 30 | 6 | 8 | 16 | 3 |
- SAE1 Structure et Adaptation des Plantes | 10 | 10 | 1 | ||
- UE Compétence 1 Semestre 4 | 12 | ||||
- Enzymologie | 22 | 12 | 10 | 2 | |
- Fonctionnement de la Cellule Eucaryote | 30 | 18 | 6 | 6 | 3 |
- Métabolisme Glucidique | 30 | 12 | 15 | 3 | 3 |
- Choix ressource C1S4 | |||||
- Orientation BioPC | |||||
- Génétique Moléculaire | 30 | 14 | 12 | 4 | 3 |
- Orientation Eco | |||||
- Génétique Moléculaire | 30 | 14 | 12 | 4 | 3 |
- SAE3 Systèmatique Végétale | 30 | 8 | 14 | 8 | 3 |
- SAE1 Enzymologie | 8 | 8 | 1 | ||
- Compétence 2 Exploiter des données scientifiques - Niveau 2 | 24 | ||||
- UE Compétence 2 Semestre 3 | 12 | ||||
- Ecologie Fondamentale | 30 | 16 | 4 | 10 | 3 |
- Physiologie de la Digestion et de l'Excrétion | 30 | 16 | 8 | 6 | 3 |
- Physiologie Végétale | 20 | 14 | 6 | 2 | |
- Choix ressource C2S3 | |||||
- Embryologie Comparée et Evolution des Vertébrés | 30 | 17 | 10 | 3 | 3 |
- Mycètes et Algues | 31 | 16 | 6 | 9 | 3 |
- SAE1 Physiologie Végétale | 10 | 10 | 1 | ||
- UE Compétence 2 Semestre 4 | 12 | ||||
- Biostatistiques | 30 | 14 | 12 | 4 | 3 |
- Neurophysiologie | 30 | 16 | 8 | 6 | 3 |
- Reproduction des Plantes | 30 | 15 | 6 | 9 | 3 |
- Choix ressource C2S4 | |||||
- Orientation BioPC | |||||
- Biologie Evolutive | 30 | 14 | 16 | 3 | |
- Mouvements chez les Végétaux | 30 | 10 | 6 | 14 | 3 |
- Orientation Eco | |||||
- Biologie Evolutive | 30 | 14 | 16 | 3 | |
- Ecologie végétale - Milieux Naturels | 30 | 12 | 6 | 12 | 3 |
- Productions Végétales et Industries Agroalimentaires | 30 | 16 | 5 | 9 | 3 |
L2 SVT Préparation CAPES | 60 | ||||
- Compétence 1 Mener démarche scienti expérimentale - Niveau 2 | 24 | ||||
- UE Compétence 1 Semestre 3 | 12 | ||||
- Magmatisme Plutonique et Volcanique - Contexte et Gîtologie1 | 30 | 10 | 2 | 18 | 3 |
- Outils Géophysiques et Géochimiques | 30 | 14 | 16 | 3 | |
- Physiologie de la Reproduction Animale | 30 | 14 | 8 | 8 | 3 |
- Structure et Adaptation des Plantes | 20 | 12 | 8 | 2 | |
- SAE1 Structure et Adaptation des Plantes | 10 | 10 | 1 | ||
- UE Compétence 1 Semestre 4 | 12 | ||||
- Enzymologie | 22 | 12 | 10 | 2 | |
- Fonctionnement de la Cellule Eucaryote | 30 | 18 | 6 | 6 | 3 |
- Métabolisme Glucidique | 30 | 12 | 15 | 3 | 3 |
- Préparation CAPES 1 | 30 | 30 | |||
- Terrain niv.1 + Tectonique et Structurale | 30 | 10 | 20 | 3 | |
- SAE1 Enzymologie | 8 | 8 | 1 | ||
- Compétence 2 Exploiter des données scientifiques - Niveau 2 | 24 | ||||
- UE Compétence 2 Semestre 3 | 12 | ||||
- Ecologie Fondamentale | 30 | 16 | 4 | 10 | 3 |
- Physiologie de la Digestion et de l'Excrétion | 30 | 16 | 8 | 6 | 3 |
- Physiologie Végétale | 20 | 14 | 6 | 2 | |
- Transformations Fluides-Roches et Thermobarométriques | 30 | 10 | 2 | 18 | 3 |
- SAE1 Physiologie Végétale | 10 | 10 | 1 | ||
- UE Compétence 2 Semestre 4 | 12 | ||||
- Cartographie : du Terrain à la Carte | 26 | 6 | 20 | 3 | |
- Neurophysiologie | 30 | 16 | 8 | 6 | 3 |
- Préparation CAPES 2 | 30 | 30 | |||
- Reproduction des Plantes | 30 | 15 | 6 | 9 | 3 |
- Sédimentologie et Paléontologie 1 | 26 | 12 | 2 | 12 | 2 |
- Systématique Végétale CAPES | 5 | 3 | 2 | 1 |
Moyenne Semestre 5 L3ECOB (à titre informatif) | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
Compétence 1 Mener démarche scienti expérimentale - Niveau 3 | 27 | ||||
- UE Compétence 1 Semestre 5 | 14 | ||||
- Acquisition de Données Expérimentales en Ecologie | 30 | 4 | 26 | 3 | |
- Dynamique et Ecologie des Populations | 30 | 20 | 10 | 3 | |
- Géo-Ecologie Appliquée | 30 | 10 | 10 | 10 | 3 |
- Microbiologie Générale | 30 | 10 | 12 | 8 | 3 |
- Technologie Environnementale | 22 | 14 | 8 | 2 | |
- UE Compétence 1 Semestre 6 | 13 | ||||
- Microbiologie Environnementale | 22 | 10 | 12 | 2 | |
- Réponses des Plantes aux Contraintes Environnementales | 30 | 14 | 6 | 10 | 3 |
- Rythmes du Vivant | 30 | 20 | 10 | 3 | |
- Choix ressource C1S6 | |||||
- Géologie Régionale et Diversité des Milieux | 30 | 9 | 9 | 12 | 3 |
- Plantes et Colonisation des Milieux | 30 | 14 | 10 | 6 | 3 |
- Sciences du Comportement Animal | 30 | 20 | 10 | 3 | |
- Microbiologie et Technologie Environnementales | 18 | 2 | 16 | 2 | |
Compétence 2 Exploiter des données scientifiques - Niveau 3 | 21 | ||||
- UE Compétence 2 Semestre 5 | 10 | ||||
- Biologie de l'Insecte | 20 | 12 | 8 | 2 | |
- Ecologie Comportementale | 20 | 12 | 8 | 2 | |
- Régulateurs de la Physiologie des Plantes | 30 | 15 | 4 | 11 | 3 |
- Zoologie 2 | 18 | 16 | 2 | 3 | |
- UE Compétence 2 Semestre 6 | 11 | ||||
- Ecophysiologie des Adaptations | 30 | 20 | 10 | 3 | |
- Parasitologie | 30 | 10 | 8 | 12 | 3 |
- Synécologie Fonctionnelle Environnement | 30 | 14 | 6 | 10 | 3 |
- Analyse et Valorisation de Données en Ecologie | 20 | 2 | 8 | 10 | 2 |
Formation continue
Condition d'accès
Étudiants ayant validé la deuxième année de Licence (L2) Sciences de la Vie et de la Terre de l'Université de Picardie Jules Verne
Titulaires d'un diplôme Niveau bac + 2 dans le domaine
Calendrier et périodes de formation
De septembre à juin
A savoir
Coût de la formation : 6600€
Volume horaire : 600h
Références & certifications
Identifiant RNCP : 24532
Codes ROME :
- A1204 : Protection du patrimoine naturel
- F1105 : Études géologiques
- H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement
- H1303 : Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
Codes FORMACODE :
- 12254 : Sciences de la terre
- 12054 : Sciences naturelles
Codes NSF :
- 113 : Sciences naturelles (biologie-géologie)