Citadelle, 10 rue des Français Libres
80080 Amiens
DUPréparation au Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Éducation Inclusive (CAPPEI)
Présentation
Les plus de cette formation
Vous souhaitez devenir enseignant spécialisé ? L'INSPÉ de l'académie d'Amiens vous propose une préparation d'1 an au CAPPEI :
Acquérez les capacités et aptitudes professionnelles nécessaires aux pratiques de l’éducation inclusive
Développez les compétences professionnelles attendues en vue de l’obtention du CAPPEI
300 heures de formation :
- un module de tronc commun de 144 heures,
- 2 modules d’approfondissement de 52 heures chacun, en fonction du parcours choisi par les stagiaires CAPPEI,
- un module de professionnalisation dans l’emploi de 52 heures
12 semaines de formation entre la semaine 38 (3ème semaine de septembre) et la semaine 15 de l’année suivante (avril/mai avant les congés scolaires de printemps).
Les épreuves du CAPPEI se déroulent à partir de mai et jusqu’à la fin de l’année scolaire.
La formation a lieu en semaine complète en alternance avec la présence des stagiaires sur leurs postes supports (une semaine en formation à l’INSPÉ, hors mercredi, une semaine en établissement).
Condition d'accès
Professeurs du 1er et 2nd degrés de l’enseignement public titulaires ou contractuels employés par contrat à durée indéterminée
Maîtres contractuels, Maîtres agréés et Maîtres délégués employés par contrat à durée indéterminée des établissements d’enseignement privés sous contrat
Après la formation
Débouchés professionnels
Enseignant spécialisé
Le CAPPEI (Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive), remplace les CAPA-SH et 2CA-SH depuis septembre 2017.
Commun aux enseignants du 1er et du 2nd degrés, il est destiné à attester la qualification des enseignants appelés à exercer leurs fonctions dans les écoles, les établissements scolaires et les établissements et services accueillant des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou à une maladie et à contribuer à la mission de prévention des difficultés d’apprentissage et d’adaptation de l’enseignement.
Secteurs d'activités (visés par la formation)
Enseignement
Programme
DU CAPPEI | Volume horaire | CM | TD | TP | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
UE1 PREPARATION AU CAPPEI - TRONC COMMUN | 144 | ||||
- EC1.1 - Enjeux éthiques et sociétaux | 18 | 9 | 9 | ||
- EC1.2 - Cadre législatif et réglementaire | 18 | 15 | 3 | ||
- EC1.3 - Connaissance des partenaires | 18 | 12 | 6 | ||
- EC1.4 - Relations avec les familles | 18 | 12 | 6 | ||
- EC1.5 - Besoins éducatifs particuliers et réponses pédagogiques | 48 | 27 | 21 | ||
- EC1.6 - Personne ressource | 24 | 12 | 12 | ||
UE2 PREPARATION AU CAPPEI - PROFESSIONNALISATION | 52 | ||||
- EC2.1 - Professionnalisation EGPA / EREA | 52 | 52 | |||
- EC2.2 - Professionnalisation ULIS 1 | 52 | 52 | |||
- EC2.3 - Professionnalisation ULIS 2 | 52 | 52 | |||
- EC2.4 - Professionnalisation RASED | 52 | 52 | |||
- EC2.5 - Professionnalisation UE | 52 | 52 | |||
UE3 PREPARATION AU CAPPEI - APPROFONDISSEMENT | 104 | ||||
- EC3.1 - Grande difficulté de compréhension des attentes | 52 | 52 | |||
- EC3.2 - Troubles spécifiques du langage & des apprentissages | 52 | 52 | |||
- EC3.3 - Troubles des fonctions cognitives (TFC) | 52 | 52 | |||
- EC3.4 - Grande difficulté scolaire 2 (GDS2) | 52 | 52 |
Formation continue
Condition d'accès
Professeurs du 1er et 2nd degrés de l’enseignement public titulaires ou contractuels employés par contrat à durée indéterminée
Maîtres contractuels, Maîtres agréés et Maîtres délégués employés par contrat à durée indéterminée des établissements d’enseignement privés sous contrat
Modalités de recrutement
Sur liste des professeurs admis à suivre la formation par la commission académique ad hoc (liste transmise par le CT ASH)