OEF Evalwims Statistiques
--- Introduction ---
Ce module regroupe pour l'instant 54 exercices sur les statistiques en classe de quatrième.
Il fait partie du groupement Ev@lwims pour cette classe.
Vous pouvez voir les exercices dans leur contexte d'utilisation en visitant
les classes ouvertes .
Interprétation des effectifs 1
. ?
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| Effectifs |
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| Effectifs cumulés croissants |
|
| Effectifs cumulés décroissants |
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Interprétation des effectifs 2
. ?
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| Effectifs |
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| Effectifs cumulés croissants |
|
| Effectifs cumulés décroissants |
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Interprétation des effectifs 3
. ?
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| Effectifs |
|
| Effectifs cumulés croissants |
|
| Effectifs cumulés décroissants |
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Interprétation des effectifs 4
. ?
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| Effectifs |
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| Effectifs cumulés croissants |
|
| Effectifs cumulés décroissants |
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Interprétation des effectifs 5
. ?
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| Effectifs |
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| Effectifs cumulés croissants |
|
| Effectifs cumulés décroissants |
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Interprétation des fréquences 1
. ?
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| Fréquences |
% |
| Fréquences cumulées croissantes |
% |
| Fréquences cumulées décroissantes |
% |
Votre réponse :
%.
Interprétation des fréquences 2
. ?
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| Fréquences |
% |
| Fréquences cumulées croissantes |
% |
| Fréquences cumulées décroissantes |
% |
Votre réponse :
%.
Interprétation des fréquences 3
. ?
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| Fréquences |
% |
| Fréquences cumulées croissantes |
% |
| Fréquences cumulées décroissantes |
% |
Votre réponse :
%.
Interprétation des fréquences 4
. ?
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| Fréquences |
% |
| Fréquences cumulées croissantes |
% |
| Fréquences cumulées décroissantes |
% |
Votre réponse :
%.
Interprétation des fréquences 5
. ?
|
|
| Fréquences |
% |
| Fréquences cumulées croissantes |
% |
| Fréquences cumulées décroissantes |
% |
Votre réponse :
%.
Centre de classe 1
Calculer le centre des classes.
Centre de classe 2
Une station de météo a relevé les températures durant une période et les a reportées dans le tableau ci-dessous : | Températures (T) | Nombres de jours | Centre de classe |
| |
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Calculer le centre des classes.
Centre de classe 3
Quelle est la valeur centrale de la classe des nombres
vérifiant : ?
Centre de classe 4
Quelle est la valeur centrale de la classe des nombres
vérifiant : ?
Centre de classe 5
Quelle est la valeur centrale de la classe des nombres
vérifiant : ?
Regroupement en classes 1
Voici les notes obtenues à un contrôle des élèves de la classe :
Complète le tableau des effectifs suivant :
Regroupement en classes 2
Voici le graphique des températures moyennes par semaine relevées dans une même ville sur un semestre : Complète le tableau donnant les effectifs en fonction des classes de températures définies :
Regroupement en classes 3
Voici le graphique représentant le poids de chacun des élèves d'une classe : Complète le tableau ci-dessous :
Regroupement en classes 4
Voici la série des tailles, en centimètres, de chacun des élèves d'une classe :
Complète le tableau ci-dessous :
Regroupement en classes 5
Le maire d'un petit village a fait réaliser une étude pour connaître la superficie des terrains de chacune des maisons du village. Les superficies sont données en
.
Pour pouvoir présenter clairement les informations lors du conseil municipal, il décide de réaliser un tableau. Complète le tableau pour le Maire.
| Superficie (en
) |
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|---|
| Effectifs |
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|---|
Effectifs cumulés 1
?
Effectifs cumulés 2
?
Effectifs cumulés 3
?
Effectifs cumulés 4
?
Effectifs cumulés 5
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| Effectifs | |
| | | | |
| Effectifs cumulés croissants | | | |
| | |
| Effectifs cumulés décroissants | | | | |
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Fréquences cumulées 1
Fréquences cumulées 2
Fréquences cumulées 3
Fréquences cumulées 4
Fréquences cumulées 5
L'effectif total de la série statistique est de . Calculer les fréquences cumulées .
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| Effectifs cumulés |
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| Fréquences cumulées |
% |
Fréquences 1
.
Calculer les fréquences.
Fréquences 2
.
Calculer les fréquences.
Fréquences 3
.
Calculer les fréquences.
Fréquences 4
.
Calculer les fréquences.
Fréquences 5
Calculer les fréquences de cette série statistique.
Vous arrondirez les résultats à l'entier le plus proche.
Tableau d'effectifs 1
Compléter le tableau ci-dessous :
Tableau d'effectifs 2
Tableau d'effectifs 3
Tableau d'effectifs 4
Un enseignant a relevé les notes obtenues par ses élèves lors d'une interrogation notée sur .
À l'aide de l'histogramme ci-contre, compléter le tableau ci-dessous.
Tableau d'effectifs 5
Voici les résultats d'une enquête portant sur foyers afin de déterminer le nombre de télévisions possédées par chaque famille.
Les résultats sont exprimés en pourcentage, retrouver les effectifs. | Nombre de télévisions |
l |
| Pourcentages |
% |
| Effectifs |
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Moyenne A1
Les notes de en durant le premier trimestre sont les suivantes : Quelle est la moyenne de ?
Moyenne A2
Les températures suivantes sont celles relevées par pendant jours consécutifs :
Quelle a été la température moyenne durant ces jours ? Vous arrondirez votre résultat au dixième.
Moyenne A3
Voici le nombre de voitures recyclées par une usine sur plusieurs années : | Années | Nombre de voitures |
| |
Quel a été le nombre moyen de voitures recyclées durant ces années ? Vous arrondirez votre résultat à l'unité.
Moyenne A4
a mesuré le temps qu'il met pour courir le mètres. Il a reporté les résultats dans le tableau ci-dessous : Quel a été le temps moyen de ? Votre réponse :
min
s.
Vous donnerez le résultat à la seconde près.
.
Moyenne A5
a écouté plusieurs chansons d'un album. On a reporté les durées de chaque chanson dans le tableau suivant : Quelle est la durée moyenne de ces chansons ?
Votre réponse :
min
s.
Vous donnerez le résultat à la seconde près.
.
Moyenne B1
Les notes de en durant le trimestre sont les suivantes : Ecrit : ; Oral : ; Devoir maison :
Le professeur calcule la moyenne en utilisant des coefficients pour l'écrit, pour l'oral et pour les devoirs à la maison.
Quelle est la moyenne de ? Arrondir le résultat au dixième.
Moyenne B2
Les notes de en durant le trimestre sont les suivantes : | Contrôle | |
|---|
| Interrogation | |
|---|
| Devoir maison | |
|---|
Le professeur calcule la moyenne en utilisant des coefficients pour les contrôles, pour les interrogations et pour les devoirs à la maison. Quelle est la moyenne de ?
Arrondir le résultat au dixième.
Moyenne B3
Calculer la moyenne pondérée des nombres , et affectés respectivement des coefficients , et . Arrondir le résultat au dixième.
Moyenne B4
Calculer la moyenne pondérée des nombres , et affectés respectivement des coefficients , et . Arrondir le résultat au dixième.
Moyenne B5
- Dans un groupe, il y a filles et garçons.
- L'age moyen des filles est de ans et l'age moyen des garçons est de ans.
Quel est l'age moyen des personnes de ce groupe ? Arrondir le résultat au dixième.
Votre réponse : L'âge moyen du groupe est de
ans.
Moyenne C1
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| Effectifs |
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| Centres de classe |
|
Calculer les centres de classe et la moyenne de cette série statistique. Votre réponse : La moyenne est de
.
Vous donnerez l'arrondi au dixième.
Moyenne C2
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| Effectifs |
|
| Centres de classe |
|
Calculer les centres de classe et la moyenne de cette série statistique.
Votre réponse : La moyenne est de
.
Vous donnerez l'arrondi au dixième.
Moyenne C3
Une station de météo a relevé les températures durant une période et les a reportées dans le tableau ci-dessous : | Températures (T) | Nombre de jours | Centre de classe |
| |
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Calculer le centre des classes puis la température moyenne sur cette période. Votre réponse : La température moyenne est de
degrés.
Vous donnerez l'arrondi au dixième.
Moyenne C4
Un enseignant a relevé les notes obtenues par ses élèves lors d'une interrogation notée sur et a tracé l'histogramme ci-contre.
Quelle est la moyenne de la classe ?
Vous arrondirez votre résultat au dixième.
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