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Sciences Humaines et Sociales
Université de Picardie Jules Verne

Delphine Hermes

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Formatrice à l’ESPE d’Amiens et directrice de la Maison des Langues (UPJV)

Coordonnées

ESPE d’Amiens- Boulevard de Châteaudun, 80 000 Amiens

Discipline(s)

Langues et littératures romanes : espagnol, italien, portugais, autres langues romanes

Discipline(s) enseignée(s)

- Cours de préparation aux oraux du CAPES d’Espagnol (Master MEEF, ESPE d’Amiens)

- Didactique de l’espagnol (1er et and degrés- Master MEEF, ESPE d’Amiens)

- Espagnol, langue de communication - LANSAD- Master, ESPE d’Amiens

- Formation continue pour les fonctionnaires stagiaires (ESPE d’Amiens)

- Thème, version, littérature, civilisation, grammaire, linguistique, espagnol appliquée au monde des entreprises, méthodologie, faits de langues pour les Concours (Licence, Université de Rennes 2).

- Séminaire « L’Espagne au travers des arts » (ESC-Nantes, Audencia) 

Type population

Enseignant-chercheur (ens.sup)

Thèmes de recherche

Mots-clés : littérature, Siècle d’or, didactique des langues, politique linguistique

Thèse : « Recherches sur l’espace, le langage et la rhétorique dans les Songes et Discours de Francisco de Quevedo » 

Activités / CV

Formation et titres universitaires :

Doctorat de littérature espagnole moderne

CAPES externe et Agrégation externe d’espagnol

DEA de langues romanes sur la littérature espagnole contemporaine

 

Parcours professionnel :

Maître de conférences à l’ESPE de l’académie d’Amiens (2015-)

Professeur agrégé à l’ESPE d’Amiens (2011-2015)

Intervenante à l’ESC-Nantes Audencia (2010-2011)

ATER à l’Université de Rennes 2 , départements LLCE et LEA (2007-2011)

Allocataire-monitrice à l’Université de Rennes 2, département LLCE (2004-2007)


Administration

Responsabilités exercées

Membre du Jury de l’Agrégation interne d’Espagnol (2013)

Membre du jury Master MEEF 1er degré, ESPE d’Amiens (2013-2015)

Responsable pédagogique de la passation CLES - Espagnol-, MDL et ESPE d’Amiens (2012)

Co-responsable du laboratoire de recherches CALEM, Université Rennes 2 (2011-2013)

Responsable du DAEU, Espagnol, Université Rennes 2 (2006)


 

Publications et productions scientifiques

Ouvrages

Hermès, D. (2013) édition critique de Carta de las calidades de un casamiento de Quevedo, Clásicos Hispánicos (EdoBNE).

Articles dans revues à comité de lecture

Hermès, D. et Alves M. (2015), « Le Visa-Langues : un catalyseur virtuel pour un impact concret sur la mobilité étudiante », Journal of International Mobility, n°3 (sous presse).

Hermès, D. (2015), « Carta a Luis XIII (1635) : Un libelle belliqueux et révérencieux. Quand la marge quévédienne oscille entre guerre et paix », L’ Age d’or, 8.

Hermès, D. (2009), « Umbral de los secretos dans les Sueños y discursos de Francisco de Quevedo », Voz y Letra, XX, I, p. 43-56.

Hermès, D. (2009), « Détours, pourtours et centre sacré dans les Songes et discours de Francisco de Quevedo », Pandora, n°9, p. 287-298.

Actes de colloques 

Hermès, D. et Cam, J-M. (2015), «  Regards croisés sur la figure de Joseph dans le théâtre hispanique baroque », communication avec acte dans le cadre du séminaire Fratries Bibliques, Brest, octobre 2013 (sous presse).

Hermès, D. (2014), « Carta de don Francisco de Quevedo sobre casarse. Hacia unas capitulaciones matrimoniales entre una rendición de veras y una petición de burlas », Acte du congrès international Espacios y formas de la escritura epistolar, Alcalá de Henares, juin 2012, p. 551-563.

Hermès, D. (2014), « Altération sémantico-syntaxique de Donde hay fuerza, se pierde derecho : de la variante proverbiale à l'anti-proverbe », Acte du congrès international Les proverbes dans l’Europe des XVIe et XVIIe siècles : Réalités et représentations, Nancy, novembre 2011, p.93-107.

Hermès, D. (2013), « Un exorcisme quévédien entre norme et transgression : d’un diable humanisé à un représentant de Dieu endiablé », Acte du congrès international Norme et Transgression dans l’Europe Moderne, Rennes, juin 2011, p. 275-290.

Valorisation de la recherche dont revues

Hermès, D. (2014), « Expertise sur l’enseignement et l’apprentissage des langues vivantes, Cycles 3 et 4 », coordination et rédaction du rapport collaboratif pour le Conseil Supérieur des Programmes. 

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