Le patrimoine autour de la Grande Guerre, bien que suffisamment connu et circonscrit dans les Hauts\u2013de-France (voir des nombreux sites, cimeti\u00e8res, mus\u00e9es, et monuments), demande \u00e0 \u00eatre \u00e9clair\u00e9 sous un jour nouveau. Car, si l\u2019accent est mis sur la m\u00e9morialisation et la patrimonialisation, ce paysage marqu\u00e9 par la guerre gagnerait \u00e0 \u00eatre re-visit\u00e9 et cartographi\u00e9 du point de vue du sensible et des silences de la m\u00e9moire. Qu\u2019en est-il par exemple de ce territoire bless\u00e9, ces \u00ab\u00a0sols boulevers\u00e9s\u00a0\u00bb, ces \u00ab\u00a0paysages cass\u00e9s\u00a0\u00bb, ces villages disparus et dont ne subsiste qu\u2019une plaque indiquant l\u2019existence pass\u00e9e\u00a0?
Les cimeti\u00e8res ne sont pas des monuments comme les autres\u00a0; espaces de recueillement et de silence, ils sont des lieux de m\u00e9moire d\u2019une disparition.\u00a0 Ils portent en eux-m\u00eames la m\u00e9moire des corps absents. Il s\u2019agissait, \u00e0 partir de ces traces silencieuses de la guerre, de cr\u00e9er une cartographie qui relie ces sites cimeti\u00e8res au reste du territoire et construire des ponts entre les continents afin de rendre aux personnes disparues une vie dans la m\u00e9moire. Car les tr\u00e8s nombreuses personnes mortes qui s\u2019y trouvent sont des signes d\u2019une pr\u00e9sence pass\u00e9e ici et d\u2019une pr\u00e9sence ailleurs \u2013 dans l\u2019esprit des descendants.<\/p>\n\n\n\n
Le projet, v\u00e9ritable work in progress, a vocation \u00e0 \u00eatre continu\u00e9. Chercher par exemple les descendants des soldats morts qui vivent dans plusieurs pays du Commonwealth, dresser cette cartographie des sites sur notre territoire qui trouvent leur \u00e9cho en Australie (dans des noms des rues par exemple) c\u2019est rappeler comment ce territoire lointain est li\u00e9 \u00e0 l\u2019histoire de la Grande guerre et au territoire picard par ces soldats venus combattre en terre \u00e9trang\u00e8re. Il s\u2019agirait de relier en somme les sites des cimeti\u00e8res situ\u00e9s dans les Hauts-de-France avec le lieu de provenance des soldats. La collaboration \u00e0 venir avec le Commonwealth soulignera l\u2019importance que nous accordons \u00e0 la dimension internationale du projet et de la liaison de ce territoire \u00e0 plusieurs autres \u2013 Australie, Chine, Canada pour n\u2019en citer que quelques-uns. Autour de l\u2019Anzac Day du 25 avril 2023 \u00e0 Villers-Bretonneux, l\u2019une des plus importantes dates en Australie, les acteurs du projet (lyc\u00e9ens, \u00e9tudiants, artistes) rencontreront des australiens venus rendre hommage aux 46000 soldats australiens tomb\u00e9s sur le front de la Somme et partageront leurs r\u00e9flexions, productions et cr\u00e9ations. Le projet Les silences de la m\u00e9moire<\/em>\u00a0: cartographies sensibles du patrimoine mat\u00e9riel et immat\u00e9riel autour de la Grande Guerre dans les Hauts-de-France<\/em> est port\u00e9 par Androula Michael (Directrice du Centre de recherches en arts et esth\u00e9tique (CRAE UR 4291) de l\u2019Universit\u00e9 de Picardie Jules Verne (UPJV), Pascal Neveux (directeur du frac Picardie) et Didier Lemaire (directeur du Campus des M\u00e9tiers et des Qualifications M\u00e9tiers d\u2019art et patrimoine – Campus des m\u00e9tiers et des qualifications.).\u00a0Il fait partie des recherches men\u00e9es par des chercheurs et chercheuses des Universit\u00e9s d\u2019Artois, de Picardie Jules Verne, et de Littoral C\u00f4te d\u2019Opale dans le cadre du projet\u00a0CPER Anamorphose. Le Patrimoine sous le Territoire. Le territoire sous le patrimoine\u00a0<\/em> (Patricia Rochwert-Zuili, coordonnatrice scientifique du projet Anamorphose, Universit\u00e9 d’Artois et Etienne Clausse Ing\u00e9nieur en charge du projet. https:\/\/anamorphose.hypotheses.org\/<\/a> 9h00 Accueil caf\u00e9
Des projets collaboratifs entre artistes impliqu\u00e9.e.s, \u00e9tudiant.e.s et lyc\u00e9ens\/lyc\u00e9ennes du campus des m\u00e9tiers et des qualifications ont \u00e9t\u00e9 mis en place pour d\u00e9jouer l\u2019anonymat et le silence qui entoure toutes les personnes mortes dans le champ de bataille. Il s\u2019agissait de donner corps et voix aux morts par la recherche des descendants, des traces et des \u00ab\u00a0monuments\u00a0\u00bb au sens d\u00e9fini par Ranci\u00e8re, \u00e0 savoir des traces qui n\u2019avaient pas destination \u00e0 \u00eatre conserv\u00e9s \u2013 ces traces qui n\u2019avaient pas vocation d\u2019\u00e9crire l\u2019histoire et qui font aussi l\u2019histoire.
Agissant du c\u00f4t\u00e9 du sensible, avec des performances d\u2019archives et des gestes de reenactement in situ<\/em>[1]<\/a> en cours d\u2019\u00e9laboration, les artistes proposent une autre cartographie du territoire. Par une approche du patrimoine comme actualit\u00e9, ils cherchent \u00e0 redonner la voix aux archives muettes, en reliant le pass\u00e9 au pr\u00e9sent, en performant de fa\u00e7on vivante cette m\u00e9moire silencieuse.
Le projet aborde les sites m\u00e9moriels de la Premi\u00e8re Guerre mondiale par la question de ses intersections avec les productions artistiques qui touchent aussi aux histoires coloniale et\/ou de l’immigration. Il envisage les sites m\u00e9moriels li\u00e9s \u00e0 la Grande Guerre comme des \u00ab\u00a0r\u00e9cits\u00a0\u00bb d\u2019histoires pass\u00e9es dont nos soci\u00e9t\u00e9s contemporaines subissent encore les r\u00e9percussions. R\u00e9v\u00e9ler les enchev\u00eatrements culturels qui se jouent dans ces lieux de m\u00e9moire au prisme des interactions artistiques donne l\u2019occasion de r\u00e9interroger la notion de patrimoine et d’envisager la fa\u00e7on dont les artistes engag\u00e9s dans la cr\u00e9ation contemporaine mettent en \u0153uvre ce que l’on pourrait nommer de v\u00e9ritables in\u00e9dits patrimoniaux <\/em>instaurant ainsi un rapport renouvel\u00e9 aux archives[2]<\/a>, aux r\u00e9cits et aux monuments.
A partir des cicatrices sur le territoire, des traces parfois invisibles, des villages disparus, il s\u2019agirait ici d\u2019aller \u00e0 la recherche des fant\u00f4mes de l\u2019histoire, des silences de la m\u00e9moire.<\/p>\n\n\n\n
Port\u00e9 conjointement par la r\u00e9gion acad\u00e9mique Hauts-de-France et la R\u00e9gion\u00a0Hauts-de-France, le Campus M\u00e9tiers d’art & patrimoine est un r\u00e9seau d’acteurs du monde de la formation, de la recherche et de la culture et du monde \u00e9conomique qui, ensemble, accompagnent la structuration et le d\u00e9veloppement de la fili\u00e8re des m\u00e9tiers d’art en Hauts-de-France et exp\u00e9rimentent de nouvelles modalit\u00e9s de coop\u00e9ration. Le FRAC Picardie, le CRAE et le lyc\u00e9e professionnel de l’Acheul\u00e9en sont tous trois membres du Campus.
Le lyc\u00e9e professionnel de l’Acheul\u00e9en dont Michel Desachy, proviseur, assure la direction, est l’\u00e9tablissement support du Campus M\u00e9tiers d’art & patrimoine. Situ\u00e9 \u00e0 Amiens, rue du 31 ao\u00fbt 1944, il pr\u00e9sente une offre de formation compl\u00e8te dans les secteurs du B\u00e2timent et de la Coiffure dont deux formations rares qui conduisent aux m\u00e9tiers de Tailleur de pierre et de Graveur sur pierre.<\/p>\n\n\n\nProgramme<\/h3>\n\n\n\n
10h00 \u2013 12h30\u00a0: Donner \u00e0 voir, donner \u00e0 lire\u00a0: <\/em><\/strong>Workshop artistique men\u00e9 par l\u2019artiste Agn\u00e8s Geoffray avec des \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e professionnel de l’Acheul\u00e9en et des \u00e9tudiant.e.s de l\u2019UFR des arts de l\u2019UPJV.
Comment donner \u00e0 voir, comment donner \u00e0 lire, les traces et les \u00e9crits pass\u00e9s ? Comment restituer des voix tout en les morcelant ? L’acte artistique proc\u00e8de du choix et de ce fait, du fragment. Il s’agira lors de ce workshop de repenser les archives, les images, les \u00e9v\u00e9nements, tout en leur portant attention, en leur donnant une forme qui les porte et les accompagne. \u00catre au plus pr\u00e8s, et les d\u00e9placer.
12h30-13h30\u00a0: D\u00e9jeuner
Workshop th\u00e9orique
13h30\u00a0: Les silences de la m\u00e9moire \u2013 cartographies sensibles<\/em>, Mot d\u2019accueil par Pascal Neveux et introduction par Androula Michael.
14h00 : \u00ab\u00a0Geocaching\u00a0\u00bb, performances d’\u00e9l\u00e8ves et d’artistes : comment r\u00e9inventer le travail de m\u00e9moire<\/em>\u00a0:\u00a0 Pr\u00e9sentation des travaux des \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e professionnel de l’Acheul\u00e9en men\u00e9s sous la direction des Beno\u00eete Hervou\u00ebt (professeure de lettres et d\u2019histoire) et Herv\u00e9 Vancaelemont (professeur de taille de pierre).
14h30\u00a0: Donner \u00e0 voir, donner \u00e0 lire, <\/em>Agn\u00e8s Geoffray (artiste), discussion <\/strong>avec L\u00e9a Bismuth (critique d\u2019art et commissaire d\u2019exposition, A.T.E.R \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV)
15h00\u00a0: Syncopes du paysage. La repr\u00e9sentation de la Grande Guerre<\/em>, V\u00e9ronique Dalmasso, (Historienne de l\u2019art HDR, enseignante \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV)
15h30\u00a0: Objets parlants<\/em>, Lise Lerichomme (artiste et Ma\u00eetresse de conf\u00e9rences en arts plastiques \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV) discussion avec Marine Sh\u00fctz (Ma\u00eetresse de conf\u00e9rences en histoire de l\u2019art \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV).
16h00\u00a0: Paysages cass\u00e9s<\/em>, Emmanuelle Raingeval (responsable de la recherche \u00e0 l\u2019ESA, Bruxelles)
16h30\u00a0: Sols boulevers\u00e9s<\/em>, Nicolas Daubanes (artiste) discussion avec Androula Michael (Professeure des Universit\u00e9s en Histoire de l\u2019art contemporain \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV, directrice du Centre de recherches en art et esth\u00e9tique (CRAE UR 4291).
17h00\u00a0: Flux,<\/em> Fabien Lerat (artiste et professeur associ\u00e9 \u00e0 l\u2019UFR des arts, UPJV), discussion avec Pascal Neveux (directeur du frac Picardie)
17h30\u00a0: Discussion et mot de cl\u00f4ture par Didier Lemaire (directeur du Campus des m\u00e9tiers et qualifications).<\/p>\n\n\n\n
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