\u25ca Communaut\u00e9s lectrices (Intervention + discussion : 1h)<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u25ca Atelier de lecture (2h incluant une pause)<\/strong> \u00ab Le seul conseil [\u2026] qu\u2019une personne puisse donner \u00e0 une autre \u00e0 propos de la lecture est de ne pas \u00e9couter les conseils, de suivre son propre instinct, d\u2019utiliser sa propre raison, d\u2019arriver \u00e0 ses propres conclusions. Si nous sommes d\u2019accord sur ce point, alors je me sens libre d\u2019avancer quelques id\u00e9es et suggestions, parce que vous ne leur permettrez pas de fl\u00e9trir cette ind\u00e9pendance qui est la plus importante des qualit\u00e9s qu\u2019un lecteur puisse avoir. [\u2026] Faire entrer dans nos biblioth\u00e8ques des autorit\u00e9s, m\u00eame charg\u00e9es de pourpre et de fourrures, et les laisser nous dire comment lire, quoi lire, quelle valeur donner \u00e0 ce que nous lisons, c\u2019est d\u00e9truire l\u2019esprit de libert\u00e9 qui est l\u2019\u00e2me de ces sanctuaires. Peut-\u00eatre sommes-nous partout ailleurs soumis aux lois et aux coutumes ; l\u00e0, nous n\u2019en avons aucune. Mais pour jouir de la libert\u00e9, si on me pardonne cette platitude, nous devons bien s\u00fbr nous contr\u00f4ler nous-m\u00eames. Nous ne devons pas gaspiller nos capacit\u00e9s, par maladresse et ignorance, en inondant la moiti\u00e9 de la maison pour arroser un seul rosier ; nous devons les exercer, avec exactitude et acharnement, sur l\u2019objet le plus appropri\u00e9. C\u2019est peut-\u00eatre l\u2019une des premi\u00e8res difficult\u00e9s que nous affrontons dans une biblioth\u00e8que. Quel est \u00ab l\u2019objet le plus appropri\u00e9 \u00bb ? \u00bb <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Vendredi 15 janvier 2021 \u25ca 14h00 – 17h00","protected":false},"author":8,"featured_media":166,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[2,19,6],"tags":[],"class_list":["post-102","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-crae","category-archives","category-ogre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=102"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":591,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102\/revisions\/591"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/media\/166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=102"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=102"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.u-picardie.fr\/crae\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=102"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
La lecture est souvent per\u00e7ue comme une pratique individuelle, voire intime, mais lire est aussi une activit\u00e9 qui produit des communaut\u00e9s et qui se produit \u00e0 travers elles. Ces communaut\u00e9s d\u2019\u00e9chelles variables peuvent se construire par l\u2019interaction des membres qui les composent et\/ou au travers de cadres communs de r\u00e9ception et d\u2019usage, sans forc\u00e9ment que les lecteurs et lectrices ne forment des groupes constitu\u00e9s en tant que tels. Lorsque x artistes font des \u0153uvres t\u00e9moignant de la lecture d\u2019une m\u00eame source, par exemple, est-ce qu\u2019une communaut\u00e9 de lecture ne se dessine pas ? Selon cette approche, qu\u2019en est-il des communaut\u00e9s form\u00e9es par les artistes et autres acteurs ou actrices du champ de l\u2019art \u00e0 travers leurs lectures et les pratiques qui s\u2019y rapportent ? Il s\u2019agira d\u2019explorer ces questions \u00e0 travers l\u2019histoire de l\u2019art r\u00e9cent et au prisme de quelques-unes de mes activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
O\u00f9 l\u2019on postulera que lire \u00e7a peut \u00eatre aussi annoter, \u00e9crire, traduire, \u00e9diter, converser, etc. Lecture collective d\u2019un texte de Virginia Woolf : Comment devrait- on lire un livre ? (1926). Il en existe deux traductions en fran\u00e7ais, l\u2019une en ligne, l\u2019autre dans ce recueil, et en voici un extrait introductif :<\/p>\n\n\n\n